加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g | 20 | 40 | 80 |
生成沉淀的質(zhì)量/g | 1.97 | 3.94 | 5.91 |
分析 (1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀的質(zhì)量,可求出碳酸鈉的質(zhì)量;
(2)根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)的反應(yīng),由碳酸鈉的質(zhì)量求出變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量,再求出13.3g氫氧化鈉樣品變質(zhì)前的質(zhì)量.
解答 解:(1)設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
106 197
x 5.91g
$\frac{106}{197}$=$\frac{x}{5.91g}$ 解得:x=3.18g
(2)設(shè)變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量為y
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
80 106
y 3.18g
$\frac{80}{106}=\frac{y}{3.18g}$ 解得:y=2.4g
13.3g氫氧化鈉樣品變質(zhì)前的質(zhì)量是:13.3g-3.18g+2.4g=12.52g
答:(1)13.3g氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是3.18g.
(2)13.3g氫氧化鈉樣品變質(zhì)前的質(zhì)量是12.52g
點評 要想解答類似于(2)題的題目,首先,要理解和熟記根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算步驟和格式,以及與之相關(guān)的知識等.然后,根據(jù)所給的問題情景,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,細致地分析題意并細心地探究、推理后,按照題目要求進行認真地選擇或解答即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時,乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì) | |
B. | t2℃時,乙物質(zhì)溶解度受溫度影響較小 | |
C. | t3℃時,甲物質(zhì)飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60% | |
D. | t3℃時,相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,甲物質(zhì)析出的晶體比乙物質(zhì)多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 黃銅和黃金--灼燒 | B. | 固體氯酸鉀和氯化鈉--水 | ||
C. | 氫氧化鎂和氯化銀--稀鹽酸 | D. | 熱固性塑料和熱塑性塑料--加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒別燒堿是否變質(zhì) | B. | 柃驗自來水中是否含有氯離子 | ||
C. | 證明雞蛋殼里含有碳酸鹽 | D. | 鑒別白糖和純堿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅電極是番茄電池的正極 | |
B. | 番茄電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | |
C. | 番茄電池形成通路后,電子將銅電極流出 | |
D. | 將電壓表直接接在該番茄電池上,會損壞電壓表 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 決定該原子種類的粒子是b | B. | 原子中b與c的數(shù)目一定相同 | ||
C. | 原子中a與c的數(shù)目一定相同 | D. | 原子的質(zhì)量集中在a和c上 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用冷碟子收集蠟燭火焰上方的炭黑 | |
B. | 用潔凈的蛋殼和食醋制得二氧化碳 | |
C. | 用兩杯等體積的水比較報紙與保鮮膜的透氣性 | |
D. | 用自制簡易凈水器制得純凈水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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