20．自然界的天然水，如河水、湖水、井水、海水等都是混合物（純凈物或混合物）；因含有雜質(zhì)常呈現(xiàn)混濁（清澈或混濁）．

分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子，否則屬于混合物．

解答 解：河水、湖水、井水、海水中都含有水、可溶性雜質(zhì)，細(xì)菌等物質(zhì)，屬于混合物；因含有雜質(zhì)常呈現(xiàn)混濁．
故答案為：混合物；混濁．

點評 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．小彬同學(xué)家新買了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的．他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻，為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，進行如下探究活動．
【查閱資料】鉻（Cr）是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜．鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍色的硫酸亞鉻（ CrSO4）溶液…
【預(yù)測】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系：①Cr Al Cu；②Al Cr Cu．
[實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮．
實驗一實驗二實驗三
實驗
方案
實驗
現(xiàn)象		表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液變藍色．無明顯變化鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快．
結(jié)論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)速率較慢．銅不與稀硫酸反應(yīng)鋁與稀硫酸反應(yīng)速率較快
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系是AlCrCu
【交流討論】①用砂紙打磨金屬片的目的是除去氧化膜．
②實驗一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑．
③小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸，也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，小燕認(rèn)為不可行，理由是Al、Cr都能與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)．
④若實驗比較鐵和銅的金屬活動性順序，可選用的試劑是Fe、硫酸溶液、Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列化合物中氮元素化合價為+4價的是（　�。�
A．NH3B．NO2C．NaNO3D．N2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，有兩個集氣瓶，分別裝空氣和二氧化氮（二氧化氮的密度比空氣大，為紅棕色），把兩瓶之間的玻璃片抽掉，觀察到的現(xiàn)象是紅棕色氣體向下擴散，最后兩瓶中充滿紅棕色氣體，用分子觀點解釋分子是不斷運動的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．1999年度諾貝爾化學(xué)獎獲得者哈邁德•澤維爾開創(chuàng)了“飛秒（10-15S）化學(xué)”的新領(lǐng)域，使運用激光光譜技術(shù)觀測化學(xué)反應(yīng)時分子中原子的運動成為可能．你認(rèn)為該技術(shù)不能觀測到的是（　�。�
A．氧分子分解成氧原子的過程B．氧原子結(jié)合成氧分子的過程
C．氧分子的無規(guī)則運動D．氧原子內(nèi)部的運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某同學(xué)要凈化一杯渾濁的河水．
（1）向河水里加入一定量明礬粉末，攪拌溶解后，靜置一段時間，觀察到的現(xiàn)象是溶解后生成的膠狀物吸附雜質(zhì)，產(chǎn)生沉淀．
（2）實驗室現(xiàn)有下列儀器和用品，要過濾上述混合物，必須用到的是（用序號）bcefh．
a．試管  b．燒杯 c．鐵架臺  d．酒精燈  e．玻璃棒  f．濾紙  g．量筒h．漏斗
（3）如果在野外進行實驗，用哪些代用品代替實驗室的有關(guān)儀器？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．以下說法中正確的是（　�。�
A．植物的光合作用有益于生態(tài)環(huán)境
B．廢水直接排放入江河有利于魚類生長
C．凡是“綠色食品”均不含化學(xué)物質(zhì)
D．吸煙只危害人體健康，不污染環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．某學(xué)生要準(zhǔn)確量取8.5克水，應(yīng)用（　�。�
A．50mL量筒B．10mL量筒、滴管C．托盤天平D．5mL量筒、滴管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于氧氣和二氧化碳兩種氣體的說法正確的是（　�。�
A．二氧化碳有毒，也不能供給呼吸
B．氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為78%
C．氧氣能支持燃燒，是一種可燃性氣體
D．二氧化碳能參與綠色植物的光合作用

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