8．如圖結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子，故選項(xiàng)正確．
B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11，為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=2，為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、質(zhì)子數(shù)=9，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．人體中缺少鐵元素會(huì)導(dǎo)致的疾病是（　�。�
A．骨質(zhì)疏松B．貧血C．老年癡呆D．大脖子病

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．學(xué)習(xí)和生活中常存在許多認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，學(xué)好化學(xué)可以幫助人們辨認(rèn)清楚，如純堿不是堿，是碳酸鈉；白金不是金，是金屬鉑．請(qǐng)問(wèn)類(lèi)似的化學(xué)知識(shí)你還知道哪些？試舉出二例：干冰不是冰；水銀不是銀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．現(xiàn)有下列八種物質(zhì)：①潔凈的空氣   ②液氮   ③冰水混合物   ④高錳酸鉀  ⑤白酒  ⑥四氧化三鐵  ⑦氯化鈣  ⑧銅粉   （填序號(hào)）
其中屬于混合物的是①⑤；屬于單質(zhì)的是②⑧；
屬于化合物的是③④⑥⑦；屬于氧化物的是③⑥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在一個(gè)密閉容器中有A、B、C、D四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：下列推理中正確的是（　�。�
ABCD
反應(yīng)前的質(zhì)量/g19.78.731.60.4
反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測(cè)17.403.6
A．反應(yīng)后密閉容器中A物質(zhì)的質(zhì)量為19.7g
B．C物質(zhì)一定是化合物，D物質(zhì)可能是單質(zhì)
C．反應(yīng)過(guò)程中，B物質(zhì)與D物質(zhì)變化的質(zhì)量比為87：36
D．若A物質(zhì)與B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量比為197：：158，則反應(yīng)中A物質(zhì)與B物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一瓶氣體經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)只含有一種元素，則這瓶氣體是（　　）
A．純凈物B．單質(zhì)
C．混合物D．可能是單質(zhì)，也有可能是混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

20．如圖是硫元素、鈣元素的信息及A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）鈣原子與硫原子的原子種類(lèi)不同，其原因是質(zhì)子數(shù)不同；
（2）D中的X=8；
（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是BC（填序號(hào)，下同）；
（4）A、B、C、D中化學(xué)性質(zhì)相似的是AB．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”．其模擬流程如下：

（1）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣 的方法制取氮?dú)�，屬于物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）氮?dú)夂蜌錃庠谝欢ǖ臈l件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH3
（3）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)．
（4）操作a的名稱(chēng)是過(guò)濾，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．在使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，若不慎將體溫計(jì)打破，撒落出來(lái)的汞產(chǎn)生的汞蒸氣會(huì)對(duì)人體有危害．此時(shí)可以用些硫粉撒在上面，使硫與汞發(fā)生反應(yīng)生成固體硫化汞（HgS）．
（1）寫(xiě)出此反應(yīng)的文字表達(dá)式：硫+汞→硫化汞；反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)．
（2）用微粒的觀點(diǎn)解釋體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)汞柱上升現(xiàn)象：溫度上升后，汞原子之間的間隙增大，使水銀的體積增大．

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