12.物質燃燒時需要氧氣,所以氧氣具有可燃性錯(判斷對錯)

分析 根據(jù)氧氣化學性質比較活潑,能助燃,但不能燃燒解答.

解答 解:氧氣化學性質比較活潑,能助燃,但不能燃燒,故錯誤.
答案:錯.

點評 記住常見可燃物燃燒的現(xiàn)象,氧氣的化學性質,才能正確解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.能源、環(huán)境問題是全球關注的熱點問題.
(1)人們常用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和天然氣等,天然氣的主要成分燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)化石燃料大量使用會產(chǎn)生SO2等空氣污染物,這些氣體在空氣中反應后的生成物溶于雨水,會形成酸雨.減少酸雨的措施工業(yè)廢氣需凈化后才能向大氣中排放(答一條即可)
(3)現(xiàn)階段,人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量.某化學小組在研究燃燒的條件時,做了下圖所示的實驗.

①改進后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是減少污染(環(huán)保);
②將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,讓試管罩住白磷(如圖三所示),結果觀察到了“水火相容的奇觀”,則大試管所裝氣體可能是O2(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.圖甲是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖.

(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質中,溶解度最大的是A.P點所表示的含義為t1℃時,B、C物質的溶解度相等.
(2)t℃時,將C物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有降低溫度,增加溶質,蒸發(fā)溶劑.
(3)如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入硝酸銨,再加入適量的水,此時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質中的哪些?A、B.
(3)將t1℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質質量分數(shù)由大小關系是B、C、A.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列各組物質溶于水,能得到澄清透明的無色液體的是( 。
A.氯化鋇、氯化鐵、氯化鈉B.碳酸鈉、碳酸鉀、碳酸鈣
C.硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸銀D.硫酸銅、硝酸鈉、氯化鋇

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.(1)海水曬鹽可得到粗鹽和苦鹵,其中苦鹵是食鹽的飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,理由是里面有析出的食鹽晶體,利用苦鹵.石灰乳.稀鹽酸可制得應用于飛機制造業(yè)的金屬鎂.其中發(fā)生反應的化學方程式是①MgCl2﹢Ca(OH)2=Mg(OH)2↓﹢CaCl2;②Mg(OH)2﹢2HCl=MgCl2﹢2H2O;③MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg﹢Cl2↑.
(2)一包從海水中獲得的粗鹽,其中含有少量的泥沙等不溶性雜質,可采用以下步驟除去溶解.過濾.蒸發(fā).課外活動小組對經(jīng)過初步提純的粗鹽的成分進行探究,并將粗鹽進一步提純.
探究一:這包粗鹽中還有什么雜質?
根據(jù)海水的成份和初步提純的實驗操作,估計粗鹽中可能還有雜質是CaCl2和MgCl2,現(xiàn)用實驗驗證這種推測:取樣并溶解,加入數(shù)滴NaOH溶液,目的是檢驗有沒有(化學式)MgCl2,相關的反應方程式為MgCl2﹢2NaOH=Mg(OH)2↓﹢2NaCl;接著再加入數(shù)滴Na2CO3溶液,目的是檢驗其有沒有(化學式)CaCl2,相關的反應方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.實驗證明,這包粗鹽中含有的雜質是CaCl2
探究二:這包粗鹽中NaCl的質量分數(shù)是多少?
按下面步驟繼續(xù)進行實驗:①稱取一定質量的樣品;②將樣品加水溶解制成粗鹽溶液;③向粗鹽溶液中加入過量某種試劑,過濾;④沉淀洗滌后小心烘干得到純凈固體A;⑤濾液在進行某一操作后,移入蒸發(fā)皿蒸發(fā),得到純凈固體B;⑥稱量實驗中得到的某種固體.
②③⑤步驟中,都使用到同一儀器(填名稱)玻璃棒,在步驟②和⑤中使用這種儀器采用了相同操作,但目的不同,在步驟②中的目的是加速粗鹽的溶解,在步驟⑤中的目的是防止由于局部溫度過高,造成液滴飛濺.步驟③中加入試劑是(化學式)Na2CO3,相關反應方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.步驟⑤進行的“某一操作”是加入適量或過量的稀鹽酸,目的是除去過量的碳酸鈉,相關反應方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl﹢H2O﹢CO2↑.步驟⑥中,你認為需要稱量的固體是A還是B?A(填A或B)你不選擇稱量另一種固體的理由是B中含有反應生成的氯化鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.有一包粉末,可能由KCl,K2SO4,K2CO3,CuCl2,MgCl2中的一種或幾種物質組成.現(xiàn)做如下實驗:
實驗①:取少量粉末,加水溶解后得到無色透明溶液.
實驗②:取①所得溶液少許,加入氫氧化鈉溶液后看不到明顯現(xiàn)象.
實驗③:、偎萌芤荷僭S,加入適量硝酸鋇溶液后出現(xiàn)白色沉淀.過濾后,在沉淀中加入適量稀硝酸,沉淀全部溶解.根據(jù)以上實驗,請回答:
(1)原粉末中一定沒有CuCl2、MgCl2、K2SO4,一定有K2CO3
(2)原粉末中可能有KCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列物質前者屬于混合物,后者屬于氧化物的是( 。
A.空氣 活性炭B.水 澄清石灰水
C.生銹鐵釘  氧化鎂D.液氧  二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.做完氧氧化納與稀硫酸中和反應的實驗后,興趣小組的同學對反應后溶液中的溶質成分產(chǎn)生了興趣,請你與他們一起進行以下探究.
【提出問題】溶液中的溶質是什么物質?
【作出猜想】
(1)甲同學認為溶液中的溶質只有Na2SO4一種物質.
(2)乙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和硫酸兩種物質.
(3)丙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和NaOH兩種物質.
【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性.
②Al也可以與強堿NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣等物質.
【實驗驗證】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
乙同學
實驗
取中和反應后的溶液少許于試管中,將表面反復打磨后的鋁片放入試管的溶液中鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點燃,火焰呈淡藍色猜想(2)成立
丙同學
實驗
取中和反應后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液溶液變紅色猜想(3)成立
【總結反思】丁同學根據(jù)乙、丙兩位同學的實驗現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立.經(jīng)過進一步分析,丁同學認為猜想(2)也不成立,他的理由是滴入酚酞試液后,溶液變紅色,說明溶液呈堿性,溶液中不可能含有硫酸.興趣小組的同學經(jīng)過充分討論,一致認為猜想(3)成立.
【知識拓展】(1)生活中能否用鋁制品來盛放強堿性溶液?不能(填“能”或“不能”)
(2)乙同學的實驗中鋁片與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應,請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應的化學方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.閱讀材料,回答問題.
材料一:2011年1月,某是酒吧發(fā)生一起特大火災.該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡.
材料二:氫氧化鎂【Mg(OH)2】是一種新型的阻燃劑.當溫度達到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質,將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.
(1)聚氨酯泡沫塑料屬于可燃材料(填“可燃”或“不可燃”).
(2)燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是B.(填標號)
A.提供氧氣      B.使可燃物的溫度達到著火點     C.提供可燃物
(3)氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O.

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