實驗室有氯酸鉀、稀鹽酸、澄清的石灰水、高錳酸鉀、二氧化錳、濃硫酸及下列裝置。請回答下列問題：

（1）不增加其他用品，用上述藥品及裝置在實驗室制取氧氣的化學方程式為_____；收集較純凈的氧氣需選擇裝置D，若用此收集方法制得的氧氣不純，可能的原因之一是_____。用D裝置能收集到氧氣的原因是：B 中生成的氣體進入D中的集氣瓶中，氧氣_____，集氣瓶內氣體增多，_____，在壓強差的作用下，瓶內液面下降，水排出，得到氣體。

（2）實驗室制取二氧化碳需補充的藥品是_____，發(fā)生裝置A中儀器a的名稱是_____，繼續(xù)檢驗并收集干燥的二氧化碳還需連接裝置的正確順序是_____（填字母），用G裝置驗證二氧化碳的性質，根據(jù)實驗現(xiàn)象能得出的結論是_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河南省安陽市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

等質量的氧氣分別與①磷②鎂③硫完全反應，消耗三種物質的質量由大到小的順序為________。

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科目：初中化學 來源：北京市豐臺區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列操作不正確的是（ ）

A.稀釋 B.取藥 C.稱量 D.過濾

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科目：初中化學 來源：山西省侯馬市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關說法不正確的是（ ）

A.t2℃時，甲的飽和溶液中溶質和溶劑的質量之比為2:5

B.乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶液仍飽和

C.t1℃時，甲、乙兩種飽和溶液中溶質的質量相等

D.甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，兩溶液中溶質質量分數(shù)相等

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科目：初中化學 來源：山西省侯馬市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列物質的用途中，利用其物理性質的是（）

A.氧氣用于煉鋼 B.用活性炭凈化水

C.二氧化碳用于滅火 D.氮氣用作食品保護氣

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科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

木炭與孔雀石（主要成分是Cu2（OH）2CO3，雜質不參加反應，不含銅、氧、碳、氫元素）的混合物26.2g，隔絕空氣加熱至高溫，恰好完全反應后得到固體（只有銅和雜質）質量為15.6g，混合物中的碳元素完全轉化為二氧化碳，則孔雀石中銅元素的質量分數(shù)為（　�。�

[提示： Cu2（OH）2CO32CuO +CO2↑+H2O]

A.4.8% B.9.6% C.50% D.51.2%

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科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列有關敘述、對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是（　�。�

A.除去銀屑中的鎂 Mg + H2SO4 =H2↑+ MgSO4 置換反應

B.工業(yè)上用高錳酸鉀制取氧氣 2KMnO2K2MnO4+ MnO2+O2↑ 分解反應

C.小蘇打治療胃酸過多 2NaHCO3+2HCl=2NaCl+H2O + CO2 ↑ 復分解反應

D.碳與二氧化碳反應 C + CO22CO 還原反應

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科目：初中化學 來源：新疆喀什地區(qū)喀什市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

將一種無色氣體X與紅熱的木炭反應后生成無色氣體Y，Y與灼熱的CuO反應后又得到無色氣體X，則X與Y分別是（　�。�

A.CO、CO2 B.O2、CO C.CO2、CO D.O2、CO2

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科目：初中化學 來源：2019年四川省樂山市二�；瘜W試卷 題型：科學探究題

某化學課外興趣小組為探究碳酸氫鈣受熱分解后產(chǎn)物的成分,取長時間使用的溶室噴頭上附著的白色固體[主要成分是碳酸氫鈣Ca(HCO3)2)]按下圖裝1進行實驗。

[查閱資料]碳酸氫鈣Ca(HCO3)2受熱易分解，生成難溶性的化合物、氣體等物質。

[提出猜想]從組成物質元素的角度分析:(1)生成的難溶性化合物可能是________(填化學式) ;

(2)放出的氣體可能是O2、H2、CO2等。

[設計實驗]

操作1:加熱A裝置,一段時間后，B裝置中的澄清石灰水變渾濁。

操作2:在a處用燃著的木條檢驗，無明顯現(xiàn)象。

[實驗結論]

結論1:碳酸氫鈣分解產(chǎn)生的氣體一定有___________。

結論2:Ca(HCO3)2受熱分解的化學方程式為__________。

[實驗交流]

交流1:從安全的角度考慮,上述操作2中存在的實驗不足是__________。

交流2:小組內某同學認為該實驗沒有對氧氣進行驗證,其余同學不同意此觀點,原因是:氧氣具有助燃性，若有氧氣產(chǎn)生，實驗操作2中的木條會__________。

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