20．下列兩組變化：
A組：①冰化成水 ②鐵變成磁鐵 ③木棒折斷  B組：①火藥爆炸 ②木柴燃燒 ③鐵生銹
A組的特征是變化叫物理變化；B組的特征是有新物質(zhì)生成，這類變化叫化學變化．常伴隨的現(xiàn)象有發(fā)光、放熱、顏色變化、生成氣體、產(chǎn)生沉淀等，在化學變化中同時發(fā)生能量的變化．

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成，化學變化中常伴隨著發(fā)光、放熱、產(chǎn)生氣體、生成沉淀、顏色改變等現(xiàn)象．

解答 解：A組變化沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，B組變化的特征是有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，化學變化常伴隨著發(fā)光、放熱、顏色變化、生成氣體、產(chǎn)生沉淀、能量等現(xiàn)象發(fā)生．
故答案為：物理變化；有新物質(zhì)生成；化學變化；發(fā)光；放熱；顏色變化；生成氣體；產(chǎn)生沉淀；能量的變化．

點評 本題考查物理變化和化學變化的差別．物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．根據(jù)下列幾種化學符號，回答下列問題．（填序號）
①H2；②Li+；③SO3；④Cu；⑤O2-；⑥Mg．
（1）能表示具體物質(zhì)的有①③④⑥．
（2）③中的數(shù)字表示1個三氧化硫分子中有3個氧原子．
（3）表示陽離子的有②．
（4）④⑥既能表示該種元素、一個原子，還能表示該物質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃等幾個部分組成，其中蛋殼的主要成分是CaCO3，里面覆蓋一層蛋殼膜．某校興趣小組的同學為此開展了以下探究活動：
【提出問題1】
（1）雞蛋白中主要的營養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)；
（2）蛋殼中的CaCO3含量是多少呢？
【查閱資料】
a、CaCO3灼燒分解生成氧化鈣和一種無毒的氧化物．
b、蛋殼中的其它成分受熱不分解，也不與稀鹽酸反應(yīng)．
【設(shè)計方案】他們分別稱取12.0g蛋殼設(shè)計了以下不同的實驗方案：
（1）小華的方案：
稱取12.0g蛋殼研磨成粉末，灼燒至質(zhì)量不再減少，再稱量剩余固體的質(zhì)量為7.16g．則：減少的質(zhì)量是CO2（填化學式）的質(zhì)量，經(jīng)計算得蛋殼中的CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為91.7%．
（2）小明的方案：小明設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．
已知儀器a裝有10%的稀鹽酸，裝置內(nèi)試劑均足量．

【實驗步驟】
①按上圖連接好裝置后，并檢查裝置的氣密性；
②向B裝置中加入蛋殼樣品后，打開K1關(guān)閉K2，通入空氣一會兒；
③接下來的實驗操作是關(guān)閉K1，打開K2，加稀鹽酸，直到不產(chǎn)生氣泡為止（填實驗現(xiàn)象）；
④打開K1關(guān)閉K2，再通入空氣一會兒，至裝置C中不再產(chǎn)生沉淀為止；
⑤將裝置C中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量；
⑥重復上述實驗．
【實驗數(shù)據(jù)】重復實驗，3次數(shù)據(jù)記錄如下：
實驗次數(shù)實驗1實驗2實驗3
裝置C中沉淀質(zhì)量（g）19.6819.7519.67
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
①上述數(shù)據(jù)是否為托盤天平稱量得到的不是（填“是”或“不是”）．
②若無A裝置，直接通入空氣，則測定結(jié)果將偏大（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
③利用3次實驗數(shù)據(jù)的平均值，計算該蛋殼中的CaCO3質(zhì)量分數(shù)為83.3%．
【實驗反思】
下列各項措施中，能提高小明測定準確度的是A（填字母）．
A．緩緩滴加稀鹽酸
B．在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
C．在裝置B、C之間增加盛有飽和NaHCO3的洗氣瓶．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．廚房里下列物質(zhì)與水充分混合后，不能形成溶液的是（　　）
A．花生油B．白糖C．醋D．食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．小明對渾濁的河水經(jīng)過一次過濾后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁．請幫他分析可能的原因：
（1）濾紙破損
（2）液面高于濾紙邊緣
（3）儀器不干凈．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．化學與環(huán)境、健康：要保護好我們賴以生存的環(huán)境，就必須減少和處理的排放，這就要用到先進的化學技術(shù)和產(chǎn)品；鍛煉身體離不開運動，公園及體育場體育器材的制造是用現(xiàn)代化學工具和塑料和橡膠合成的，防治疾病要用到各種化學藥物等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．市場上出售“含鐵醬油”、“含鈣酸奶”、“葡萄糖酸鋅口服液”等，其中“鐵”、“鈣”“鋅”是指（　�。�
A．金屬B．原子C．離子D．元素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如表列出了幾種行星上的“大氣”（相當于地球上的空氣）的主要成分．
行星名稱行星上“大氣”的主要成分
木星氨氣、氦氣、氫氣、甲烷
水星沒有氣體
冥王星甲烷
火星二氧化碳氮氣
根據(jù)表中提供的信息和你學過的有關(guān)知識分析下列問題：
（1）表內(nèi)幾種行星中，含有稀有氣體的行星是木星．
（2）試推測火星上“大氣”層的溫度比地球表面大氣的溫度高（填“高”或“低”）．
（3）甲烷是一種可燃性氣體，但火箭噴出的火焰不能點燃冥王星上的甲烷，原因是：冥王星的大氣中沒有能助燃的O2．
（4）近幾年，產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”，地球氣候變暖，主要原因是：大氣中CO2增多．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列符號既能表示一種元素，又能表示這種元素的一個原子，還能表示由這種元素組成的單質(zhì)，它是（　�。�
A．FeB．ClC．ND．H2

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