下列說法中正確的是（　�。�

A. 酸能使紫色石蕊溶液變紅，能使石蕊溶液變紅的一定是酸

B. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，某反應(yīng)的速率發(fā)生改變一定是使用了催化劑

C. 紫外線常用作遙控器的信號

D. 保持靜止的物體具有慣性，做變速運動的物體同樣具有慣性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬（4月份）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�

A. 石油氣加壓后貯存在鋼瓶中，因為氣體分子體積很小

B. 冬天水管里的水結(jié)成冰后不再流動，因為分子停止運動

C. 10mL酒精和10mL水混合后，總體積小于20mL，因為分子之間有間隔

D. 溫度計里的汞柱下降，因為原子隨溫度的降低而變小

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省益陽市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

①用化學(xué)用語表示：硫酸根離子_____，亞鐵離子_____，氯原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。

②元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，如圖表示的微粒中共有_____種元素，其中與鋰原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_____，B與C形成化合物的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省益陽市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于物質(zhì)用途的描述正確的是（　　）

A. CO具有還原性，可用于冶煉金屬

B. N2的密度比空氣小，可用作燈泡保護氣

C. O2具有可燃性，可用作氣體燃料

D. 活性炭有吸附性，可用于殺菌消毒

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省邢臺市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．請從“①小蘇打，②氮氣，③熟石灰，④干冰，⑤食鹽”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）：

（1）可用作調(diào)味品的是_____；

（2）要使舞臺上出現(xiàn)煙霧繚繞的景象可用_____

（3）可用來充填燈泡的是_____；

（4）可用作改良酸性土壤的物質(zhì)是_____

（5）焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省邢臺市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 甲中含有少量的乙可以采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

B. 將t1℃甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時，乙溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

C. t2℃時，甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙飽和溶液大

D. t2℃時，等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配飽和溶液，甲溶液質(zhì)量大

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019屆九年級下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型：綜合題

人類的生存離不開氧氣，某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了有關(guān)氧氣的系列探究實驗。

（探究一）某同學(xué)稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀（KMnO4）放在大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取氧氣（O2），實驗結(jié)束時，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣（O2）大于理論產(chǎn)量，針對這一現(xiàn)象，同學(xué)們進行了如下探究：

（提出猜想）猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的二氧化錳（MnO2）分解放出氧氣（O2）

猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的錳酸鉀（K2MnO4）分解放出氧氣（O2）

（實驗驗證）同學(xué)們分為兩組，分別進行以下實驗：

（1）第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變。則猜想_____錯誤。

（2）第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。 該組同學(xué)選擇的實驗方法是_____。

（探究二）以下是某小組探究影響過氧化氫（H2O2）溶液反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。

實驗序號

H2O2溶液

濃度%

H2O2溶液體積/mL

溫度/℃

MnO2的用量/g

收集氧氣的體積/mL

反應(yīng)所需

的時間/s

①

5

1

20

0.1

4

16.75

②

15

1

20

0.1

4

6.04

③

30

5

35

0

2

49.21

④

30

5

55

0

2

10.76

（1）通過實驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與_____有關(guān)；

從實驗③和④對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是：_____。

（2）如果要證明MnO2是該反應(yīng)的催化劑，還要補做2個實驗：

①_____；②_____。（不要寫出具體步驟）

（探究三）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。

已知：在空氣中，溫度超過40℃，白磷（化學(xué)符號為P）就可以自燃，即和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。

如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實驗的改進裝置。主要操作：在實際容積為250mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。

（1）請寫出白磷與氧氣反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為_____，該反應(yīng)的類型是_____（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）。

（2）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是_____；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為_____mL。

（3）集氣瓶里預(yù)先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？_____（填寫序號，可以多選）

a加快集氣瓶冷卻

b液封導(dǎo)氣管末端，防止氣體受熱逸出

c緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019屆九年級下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

A、B、C三種物質(zhì)各10g，加熱進行化合反應(yīng)，生成D（其中B是催化劑）當(dāng)A完全反應(yīng)后，測得生成D為16g，反應(yīng)后混合物中B與C的質(zhì)量比為（　　）

A. 5：1 B. 5：2 C. 5：3 D. 4：1

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

利用化學(xué)知識，可以趨利避害。下列說法中，錯誤的是

A. 合理使用化肥和農(nóng)藥有利于保護水資源

B. 食品袋內(nèi)充入氮氣能延緩食品變質(zhì)

C. 煤氣泄露時向室內(nèi)灑水能避免一氧化碳中毒

D. 燃煤脫硫處理有利于減少酸雨的發(fā)生

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同步練習(xí)冊答案