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鈣是人體內含量最高的金屬元素，未成年人需要攝入足夠的鈣促進骨骼的生長。下列食物中鈣含量最低的是

A．牛奶               B．青菜             C．豆類             D．蝦皮

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


在盛有40g溶質質量分數為20%氫氧化鈉溶液的燒杯中，用滴管吸取鹽酸逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，驗證“中和反應會放熱”，同時用pH計記錄溶液pH的變化，繪制成以下函數圖像。

⑴ 用玻璃棒蘸取X點溶液，在酒精燈火焰上加熱至蒸干，玻璃棒上留下的固體中一定含有      。（填化學式）

⑵ 為什么不能用氫氧化鈉固體和稀鹽酸反應驗證“中和反應會放熱”。
 　　　　　 　　　　　　    。

⑶ 當pH=7時，求溶液中溶質的質量分數。

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科目：初中化學 來源： 題型：


在硫酸和鹽酸的混合溶液中，能夠大量存在的物質是

  A. BaCl2          B. AgNO3        C. Na2SO4    D. NazCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關說法正確的是

    A．常溫下，過氧化氫溶液極易分解產生氧氣

    B．驗滿氧氣的方法是用帶火星的木條靠近集氣瓶口

    C．配制一定質量分數的NaCl溶液必需的玻璃儀器只有燒杯和玻棒

    D．因自然界各種水體均有自凈能力，故污水可以任意排放

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科目：初中化學 來源： 題型：


對比、分析、歸納是學習化學的重要方法。

    （1）已知H2、CO、C是初中化學常見的還原劑，請分析下列反應：

     H2 + CuOCu + H2O    3CO + Fe2O32Fe + 3CO2       C + O2 CO2 

    得出的結論是：物質（如H2、CO、C）作還原劑時，所含元素中，一定有元素的化合

價在反應后        （選填“升高”或“降低”或“不變”）。

   （2）依據上述結論，則在反應SO2 ＋ 2H2S ＝ 3S ＋ 2H2O中作為還原劑的物質是

        ；該還原劑中所含元素化合價的變化是：由       價變?yōu)?u>      價。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列選項符合圖示從屬關系的是

A

B

C

D

X

金屬

溶液

純凈物

化石燃料

Y

單質

乳濁液

化合物

石油

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科目：初中化學 來源： 題型：


常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產物。

(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_______________。

(2)探究生成的氣體是什么？

用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是______________。

(3)探究試管中剩余固體成分是什么？

【查閱資料】

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

否

否

能

【初步驗證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設】猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____________。

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結論

【實驗結論】鐵和水蒸氣反應的化學方程式為___________________________________。

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3，理由是_______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


除去下列物質中的雜質，所選用的方法正確的是

物質(括號內為雜質)

操作方法

A

CO2(HCl)

先通過過量氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸

B

NaCl溶液(Na2CO3)

加稀硫酸至恰好不再產生氣泡為止

C

CuSO4溶液(H2SO4)

加過量氧化銅粉末充分反應后過濾

D

鐵粉(鋅粉)

加過量FeSO4溶液充分反應后過濾、洗滌、干燥

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科目：初中化學 來源： 題型：


科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實現(xiàn)碳循環(huán)(如圖所示)。

某化學小組的同學對此非常感興趣，在老師的指導下，設計如下裝置探究上述設想的反應原理是否可行。

  

 (1)能證明裝置A“釋放CO2”的現(xiàn)象是                    ；

    (2)裝置B在實驗結束撤掉酒精噴燈時的作用是                            ；

    (3)上述反應結束后，小組同學對D中固體的成分進行探究，以證明是否“捕捉”到CO2。

    【猜想與假設】

    D中的固體可能為：I．只有氧化鈣；Ⅱ．氧化鈣與碳酸鈣；Ⅲ．只有碳酸鈣

    【進行實驗】

    ①甲同學從D中取一定量的固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物。甲同學據此認為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想Ⅲ成立。乙同學認為上述實驗不足以證明猜想Ⅲ成立，其理由是                                                         。

②乙同學從D中取一定量的固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁，感覺發(fā)熱；繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸，沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產生。乙同學據此認為試管中的固體只有氧化鈣，即猜想I成立。丙同學認為乙的實驗不足以證明猜想I成立，理由是          

                                        。

    ③丙同學認為利用感覺溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠，他用水、酚酞試液和

稀鹽酸證明了猜想Ⅱ成立，請完成他的實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

猜想Ⅱ成立

    (4)通過以上探究，小組同學認為科學家的設想在反應原理上是可行的。該設想的優(yōu)點

有          (填字母序號)。

    A．原料易得    B．充分利用太陽能    C．釋放出的CO2可作為資源加以利用

  

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