某學(xué)校研究小組從廢干電池筒內(nèi)的物質(zhì)(含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等)進行回收MnO2實驗,過程如下:
(1)操作①、②、③依次為下圖中的(填字母)_________
(2)操作②后要進行洗滌,判斷洗凈的方法是:取最后一次洗滌液,加入_________,如果不生成白色沉淀,則說明已洗凈.操作③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________
(3)為檢驗獲得的MnO2,可在試管中加入獲得的MnO2和適量5%的過氧化氫溶液混合,反應(yīng)化學(xué)方程式為_________,在試管口用_________.
(1)C、B、A;
(2)硝酸銀;C+O2CO2;
(3)2H2O22H2O+O2↑;帶火星的木條.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

24、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,在生產(chǎn)、生活中有重要的應(yīng)用.
I.某學(xué)校研究小組對廢干電池筒內(nèi)的黑色物質(zhì)(可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4C1等)進行研究,實驗過程如下:
(1)操作②的名稱是
過濾

(2)操作①②③中都使用的玻璃儀器是
玻璃棒

(3)ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有的雜質(zhì)CuCl2,會加速對電池的腐蝕,欲除去CuCl2,而不引入其他雜質(zhì),最好選用下列試劑中的
B
(填序號字母).
A.NaOH      B.Zn      C.Fe        D.Na2CO3
Ⅱ.氫氧燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型電池.
右圖是氫氧燃料電池的示意圖,電池工作時,H2和O2反應(yīng)生成水,同時提供電能,溶液的pH
變小
(填“變大”“變小”“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校研究小組從廢干電池筒內(nèi)的物質(zhì)(含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等)進行回收MnO2實驗,過程如下:
精英家教網(wǎng)
(1)操作①、②、③依次為下圖中的(填字母)
 

精英家教網(wǎng)
(2)操作②后要進行洗滌,判斷洗凈的方法是:取最后一次洗滌液,加入
 
溶液,如果不生成白色沉淀,則說明已洗凈.操作③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)為檢驗獲得的MnO2,可在試管中加入獲得的MnO2和適量5%的過氧化氫溶液混合,反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
,在試管口用
 
檢驗生成的氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某學(xué)校研究小組從廢干電池筒內(nèi)的物質(zhì)(含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等)進行回收MnO2實驗,過程如下:

(1)操作①、②、③依次為下圖中的(填字母)________.

(2)操作②后要進行洗滌,判斷洗凈的方法是:取最后一次洗滌液,加入________溶液,如果不生成白色沉淀,則說明已洗凈.操作③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(3)為檢驗獲得的MnO2,可在試管中加入獲得的MnO2和適量5%的過氧化氫溶液混合,反應(yīng)化學(xué)方程式為________,在試管口用________檢驗生成的氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省泰州市高港實驗學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(6月)(解析版) 題型:解答題

某學(xué)校研究小組從廢干電池筒內(nèi)的物質(zhì)(含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等)進行回收MnO2實驗,過程如下:

(1)操作①、②、③依次為下圖中的(填字母)______.

(2)操作②后要進行洗滌,判斷洗凈的方法是:取最后一次洗滌液,加入______溶液,如果不生成白色沉淀,則說明已洗凈.操作③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ CO2

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