6.節(jié)假日外出旅游是許多人喜愛的一種休閑方式.
(1)旅游時(shí),多數(shù)人喜歡攜帶輕便的塑料礦泉水,塑料屬于①(填序號).
①合成材料②金屬材料③復(fù)合材料
(2)為防止旅途皮膚意外擦傷感染,常備有碘酒,碘酒中的溶劑是C2H5OH.(填化學(xué)式)
(3)目前大多數(shù)人選擇自駕旅游,汽車尾氣中的NO和CO氣體會污染空氣,但如果在排氣管安裝適當(dāng)催化劑的轉(zhuǎn)化器,兩種有毒氣體就能相互反應(yīng)生成兩種無毒氣體氮?dú)夂投趸迹瘜W(xué)方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2

分析 (1)根據(jù)材料的分類來分析;
(2)根據(jù)溶液的組成來分析;
(3)首先根據(jù)題中信息找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)塑料屬于有機(jī)合成材料;故填:①.
(2)碘酒是碘的酒精溶液,故填:C2H5OH;   
(3)在某種特殊催化劑存在時(shí),NO和CO氣體能相互反應(yīng)生成二氧化碳和另外一種氣體單質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知該氣體單質(zhì)是氮?dú),NO和CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2.故填:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2

點(diǎn)評 本題考查的知識點(diǎn)較多,但難度不大,屬于對基礎(chǔ)知識的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是(  )
A.生石灰做食品干燥劑B.氮?dú)庥糜谑称穬Σ氐谋Wo(hù)氣
C.活性炭用于冰箱除異味D.小蘇打用于治療胃酸過多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.
 取用液體藥品
B.
   讀取液體體積
C.
  熄滅酒精燈
D.
用剩的藥品放回原瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某工廠利用廢料硫酸鈣與化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)的制備硫酸銨化肥的一種工藝流程如下:

(1)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行操作a的名稱為過濾.
(2)檢驗(yàn)溶液A中所含主要陽離子的方法為取樣,加堿(NaOH)溶液,加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體.
(3)沉淀池中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是CaSO4+2NH3+CO2+H2O═CaCO3↓+(NH42SO4
(4)該工藝流程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(5)從綠色化學(xué)和資源利用的角度看上述流程的優(yōu)點(diǎn)為物質(zhì)循環(huán)使用,無廢物產(chǎn)生.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.家庭廚房實(shí)際上是一個(gè)化學(xué)世界,請回答下列問題:
(1)炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕氧氣;
(2)“節(jié)約用水,從我做起”,請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法隨手關(guān)閉水龍頭;
(3)若缺乏維生素,我們應(yīng)該多吃的食物是蔬菜(填“米飯”、“牛奶”或“蔬菜”)
(4)氯化鈉是重要的調(diào)味品,它是由離子(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成.
(5)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.氧化汞受熱分解生成汞和氧氣的反應(yīng)前后,發(fā)生改變的是( 。
A.分子種類B.原子種類C.元素種類D.原子數(shù)目

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.學(xué)習(xí)完“酸、喊、鹽的性質(zhì)”后,老師將兩瓶未貼標(biāo)簽的飽和石灰水、飽和碳酸鈉溶液擺放在實(shí)驗(yàn)桌上,讓同學(xué)們區(qū)分.下面是“雄鷹小組”同學(xué)們的探究過程:
【討論交流】
李壯(組長):區(qū)分兩種物質(zhì)的原理是:依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),選擇一種試劑與兩種物質(zhì)混合,產(chǎn)生兩種不同的現(xiàn)象.大家椐此來說一說,區(qū)分這兩種溶液應(yīng)選用哪種試劑,并說明理由;
王志:我認(rèn)為可以選擇稀鹽酸,理由是稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,稀鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)無明顯現(xiàn)象.
馬凌:我選擇的是碳酸鈉溶液.理由是碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀.
【實(shí)驗(yàn)探究】
大家按照王志的方案進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們根據(jù)現(xiàn)察到的現(xiàn)象,判斷出甲試管中原溶液為碳酸鈉溶液,乙試管中原溶液為石灰水.則乙試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
(2)實(shí)驗(yàn)后王志將甲、乙兩試管中的廢液倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中液體澄清,大家對燒杯中溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了探究興趣,請你和他們一起探究:
①取少量燒杯中的溶液于試管中,滴入幾滴無色酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液仍為無色,由此可知溶液中一定含有NaCl、CaCl2(填化學(xué)式)可能含有HCl.
②另取少量溶液于試管中,加入鋅粒等,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明該廢液中還含有HCl.
【反思評價(jià)】
欲從燒杯廢液中得到純凈的NaCl,可先向燒杯中加入適量的碳酸鈉溶液,經(jīng)過濾后進(jìn)行蒸發(fā)即可得到純凈的NaCl.
探究活動結(jié)束了,同學(xué)們充分體驗(yàn)到合作探究的樂趣和學(xué)習(xí)成功的喜悅!

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是(  )
A.KMnO4B.Cu(OH)2C.ClO2D.NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.芬太奴(C20H24N2O)是醫(yī)療上常用的麻醉劑,請回答下列問題:
(1)該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量308.
(2)芬太奴中碳元素和氫元素的質(zhì)量比10:1(答最簡整數(shù)比).
(3)44g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量4g.

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同步練習(xí)冊答案