【題目】鎳粉常用于各種高光澤裝飾漆和塑料生產(chǎn),也常用作催化劑。

I.(鎳粉制備):工業(yè)用電解鎳新液(主要含NiSO4、NiCl2)制備堿式碳酸鎳晶體xNiCO3yNi(OH)2zH2O,并利用其制備鎳粉的流程如下:

(1)反應(yīng)器中一個重要反應(yīng)為:3NiSO4+3Na2CO3+2H2O=NiCO32Ni(OH)2↓+3Na2SO4+2X,X的化學(xué)式為____。

(2)操作1名稱是_____ , 洗滌操作1所得固體時,需用純水洗滌,檢驗其洗凈的方法(寫出步驟、現(xiàn)象)___________________ 。

(3)操作2含過濾、水洗、95%酒精浸泡、晾干等操作,其中95%酒精浸泡的目的 ______

(4)物料在反應(yīng)器中反應(yīng)時需控制反應(yīng)條件。分析下圖,反應(yīng)器中最適合的溫度及pH分別為 ________________________

(5)生產(chǎn)中,pH逐漸增加,生成Ni(OH)2量也相對增加,則生成的堿式碳酸鎳晶體中,鎳的含量將__________升高”、“降低不變”)。

Ⅱ.(測定堿式碳酸鎳晶體的組成)

為測定堿式碳酸鎳晶體(xNiCO3yNi(OH)2zH2O組成,某小組設(shè)計了如下實驗方案及裝置:

(資料卡片)

(1)堿式碳酸鎳晶體受熱會完全分解生成NiO、CO2H2O

(2)400℃左右,NiO會氧化生成Ni2O3

(實驗步驟):

①連接裝置,_______ ;②準確稱取3.77g xNiCO3yNi(OH)2zH2O放在B裝置中,連接儀器;③打開彈簧夾a,緩緩鼓入一段時間空氣,稱量裝置C、D的質(zhì)量;④關(guān)閉彈簧夾a,加熱裝置B至裝置C中導(dǎo)管末端無氣泡冒出;⑤___________;⑥準確稱量裝置C、D的質(zhì)量;⑦根據(jù)數(shù)據(jù)進行計算(相關(guān)數(shù)據(jù)如下表)

裝置C/g

裝置D/g

裝置E/g

加熱前

200.00

180.00

180.00

加熱后

201.08

180.44

180.00

(實驗分析及數(shù)據(jù)處理):

(1)完善實驗步驟中的填空:① 連接裝置,__________________。

(2)裝置A的作用: 實驗開始前、實驗完畢時分別是__________________________

(3)計算xNiCO3yNi(OH)2zH2Ox:y:z的值是______________。(寫出計算過程)

【答案】 CO2 過濾 向最后一次洗滌所得溶液中加入BaCl2溶液或Ba(NO3)2溶液或Ba(OH) 2溶液,觀察到:沒有沉淀生成。 使固體表面的水分分散到酒精中,便于固體快速晾干; 55 8.3 升高 檢查裝置氣密性 緩緩?fù)ǹ諝庖欢螘r間 排盡裝置中原有的CO2和水蒸氣 將裝置B中的CO2和水蒸氣完全排出 x:y:z=1:2:4

【解析】I、(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng),前后原子的總類和數(shù)目不變,

3NiSO4+ 3Na2CO3+ 2H2O = NiCO3·2Ni(OH)2+3Na2SO4+ 2X,

反應(yīng)前:Ni:3 反應(yīng)后:Ni:3

S:3 S:3

O:23 O:19

H:4 H:4

C:3 C:1

所以X為:CO2

(2) 操作1將固體和液體分開,所以操作1為過濾;洗滌的目的是將堿式碳酸鎳晶體表面的硫酸鈉溶液等除去,檢驗其洗滌的是否干凈,即檢查是否有硫酸根離子,可向最后一次洗滌所得溶液中加入BaCl2溶液或Ba(NO3)2溶液或Ba(OH)2溶液,觀察到不生成沉淀,說明已經(jīng)洗干凈;(3)95%酒精浸泡的目的是使固體表面的水分分散到酒精中,便于固體快速晾干;(4) 反應(yīng)器中雜質(zhì)的含量越低越好,所以最適合的溫度為55,最適合的pH為8.3;(5) 在NiCO3中鎳的含量小于Ni(OH)2中鎳的含量,生產(chǎn)中,pH逐漸增加,生成Ni(OH)2含量也相對增加,NiCO3的含量相對減小,則生成的堿式碳酸鎳晶體中,鎳的含量將升高;Ⅱ. 【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】:(1) 做有關(guān)氣體的制取和性質(zhì)實驗前,應(yīng)先檢查裝置的氣密性;加熱后,為了將堿式碳酸鎳晶體受熱會完全分解生成的CO2及H2O完全被裝置C、D吸收,緩緩?fù)ㄒ欢螘r間除去水分和二氧化碳的空氣;(2)裝置A的作用是實驗開始前左側(cè)通空氣的目的是排盡裝置中原有的CO2和水蒸氣;實驗完畢時左側(cè)通空氣的目的是將裝置B中的CO2和水蒸氣完全排出 ; (3) 裝置C增加的質(zhì)量(1.08g)為生成水的質(zhì)量,裝置D增加的質(zhì)量(0.44g)為生成二氧化碳的質(zhì)量;所以NiO的質(zhì)量為3.77g-1.08g-0.44g=2.25g

xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O (x+y)NiO + xCO2↑ + (y+z)H2O

75(x+y) 44x 18(y+z)

/span> 2.25g 0.44g 1.08g

75(x+y)/ 2.25g= 44x/ 0.44g=18(y+z)/1.08g

解得:x:y:z=1:2:4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)離不開實驗,以下是實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)B儀器的名稱是_________________。

(2)若要組裝一套制二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的_____________(填儀器下方的字母,下同),寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_______,選擇F收集二氧化碳導(dǎo)管要插到集氣瓶底部的原因是___。

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實驗用品是_______。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式__________,用圖H所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從_______(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

(4)碘化鉀(KI)是白色固體,保存不當(dāng)會被氧化為單質(zhì)碘(I2)而泛黃變質(zhì);瘜W(xué)小組查得以下資料:Ⅰ. 對于碘化鉀變質(zhì)的原理,有兩種不同的反應(yīng):

甲:4KI+O2+2CO2=2K2CO3+2I2;乙:4KI+O2+2H2O=4KOH+2I2;

Ⅱ. KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。為探究碘化鉀變質(zhì)原理的合理性,開展以下實驗。

(實驗過程)

[實驗1] 取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時間,觀察到固體泛黃,把泛黃的固體中加入足量稀硫酸,產(chǎn)生無色無味的氣體并通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。

①石灰水變渾濁的原因是__________________________(用化學(xué)方程式表示)。

②化學(xué)小組認為:據(jù)此現(xiàn)象還不能得出“反應(yīng)甲是造成碘化鉀變質(zhì)的原因”的結(jié)論。理由是__________

[實驗2] 按上圖左邊所示裝置進行實驗,數(shù)日后,觀察到碘化鉀固體無泛黃現(xiàn)象。

③據(jù)此現(xiàn)象可得出結(jié)論是_______________。

[實驗3]按上圖右邊所示裝置進行實驗,觀察到碘化鉀固體無泛黃現(xiàn)象。查閱文獻獲知,常溫下某些氣體和固體反應(yīng)需在潮濕環(huán)境中進行,化學(xué)小組據(jù)此改進實驗,很快觀察到固體泛黃的現(xiàn)象。④簡述化學(xué)小組改措施:_______________。

(實驗結(jié)論)⑤根據(jù)上述實驗,化學(xué)小組得出結(jié)論:碘化鉀固體泛黃變質(zhì),是碘化鉀與___________共同作用的結(jié)果。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫下列反應(yīng)的化學(xué)(符號)表達式,并回答問題:

(1)鎂條燃燒 _____________________________________________,利用鎂條燃燒能____________________________的性質(zhì),被用來制造照明彈;

(2)水通電分解______________________________,正極和負極所得氣體的體積比約為______;

(3)二氧化碳通入澄清的石灰水 __________________________________,這個反應(yīng)常被用來檢驗___________氣體;

(4)鐵絲在氧氣中燃燒 _____________________________________ ,為了防止生成的高溫固體濺落致使集氣瓶炸裂,實驗前要在瓶內(nèi)__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化錳可做過氧化氫分解的催化劑,氯化鐵也可以。氯化鐵催化過氧化氫分解的反應(yīng)歷程如下:

(1)寫出二氧化錳催化過氧化氫分解制氧氣的化學(xué)方程式 _____________________。

(2)反應(yīng)Ⅰ中,反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是____________(填元素名稱)。

(3)H2OH2O2組成元素相同,但性質(zhì)不同,其原因是______________。

(4)通過題目中的信息,你對催化劑的新認識是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵在高溫條件下與氧化銅反應(yīng):2Fe+3CuO Fe2O3+3Cu 銅在氯化鐵溶液中發(fā)生反應(yīng):Cu+2FeCl3 = 2FeCl2+CuCl2。一定質(zhì)量的鐵與氧化銅的混合物在高溫條件下恰好完全反應(yīng).將反應(yīng)后的固體粉末倒入盛有足量稀鹽酸的燒杯中,振蕩,充分反應(yīng)后過濾,得到固體甲和濾液乙。取適量濾液乙于試管中,加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)。

①固體甲中一定含Cu,一定不含Fe

②濾液乙中一定含有FeCl2、CuCl2,一定不含FeCl3

③若充分反應(yīng)后Zn無剩余,溶液中若有CuCl2,則一定有FeCl2

④若充分反應(yīng)后Zn無剩余,溶液中若無CuCl2,則可能有FeCl2

⑤若充分反應(yīng)后Zn有剩余,則溶液中有ZnCl2CuCl2,可能有FeCl2

其中正確的個數(shù)有

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~F 為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。其中A、B、C、D、E物質(zhì)類別不同,EF物質(zhì)類別相同,B為磁鐵礦的主要成分,DE用于配制農(nóng)藥波爾多液。

請回答下列問題:

(1)A的化學(xué)式__________,E的俗稱_____________。

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

B→C:___________________________________;

E→F:____________________________________。

(3)上述反應(yīng)中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自然界存在很多的化學(xué)變化。

(1)光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為___________能。

(2)打雷閃電時,空氣中氧氣和氮氣在放電條件下,生成一氧化氮,反應(yīng)化學(xué)方程式是________,NO進一步發(fā)生反應(yīng):4NO + 3X + 2H2O = 4HNO3,生成的硝酸和土壤中的礦物質(zhì)生成可溶性硝酸鹽,即氮肥,所以俗語說雷電發(fā)莊家,X的化學(xué)式是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是人類活動必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實驗室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣。

A、A B、B C、C D、D

(1)圖中儀器a的名稱是___________。工業(yè)制氧氣是________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)________________________。

(3)實驗室制取并收集一瓶干燥的氧氣,可選擇_________裝置(填字母代號),此法制取氧氣的化學(xué)方程式為___________________

(4)若用排水法收集一瓶體積分數(shù)為80%的氧氣來進行實驗,事先集氣瓶裝入水的體積分數(shù)約為___%。(氧氣約占空氣總體積的五分之一)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】醋酸鈣和硫酸鈉的溶解度表及溶解度曲線如下。下列說法正確的是

溫度/

10

20

30

40

50

60

溶解度

S/g

醋酸鈣

36.0

34.7

33.8

33.2

33.0

32.7

硫酸鈉

9.6

20.2

40.8

48.4

47.5

47.0

A. 甲為硫酸鈉

B. t1℃應(yīng)介于10~20

C. t2℃時乙溶液由b點轉(zhuǎn)化到a點可恒溫蒸發(fā)水或加入乙

D. 甲、乙的飽和溶液從t1℃升溫到t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都變小

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同步練習(xí)冊答案