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9.濃鹽酸敞口放置在空氣中,一段時間后質量變小,溶質質量分數變;濃硫酸敞口放置在空氣中,一段時間后質量變大,溶質質量分數變小.(填“變大”或“變小”、“不變”)

分析 濃硫酸具有吸水性,能夠吸收空氣中的水蒸氣;濃鹽酸具有揮發(fā)性.

解答 解:濃鹽酸敞口放置一時間,由于氯化氫的揮發(fā),導致溶液質量減小,而氯化氫是溶質,故溶質質量分數變;濃硫酸敞口放置一段時間,能夠吸收空氣中的水蒸氣而稀釋,溶液質量會變大,溶質質量分數變。
故填:變小;變小;變大; 變。

點評 濃鹽酸、濃硫酸敞口放置一段時間后,溶質質量分數會發(fā)生變化,而氫氧化鈉、氧化鈣等物質敞口放置一段時間后,能和空氣中的物質發(fā)生化學反應生成新物質,所以有些藥品要密封保存.

練習冊系列答案
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2.下列接近飽和的溶液,升高溫度后能達到飽和的是(  )
A.氯化鈉溶液B.硝酸鉀溶液C.氫氧化鈣溶液D.氫氧化鈉溶液

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3.如圖是一瓶無色無毒的純凈氣體
猜想檢驗該氣體實驗步驟現象及結論
此氣體可能是
氧氣

將帶火星的木條伸入瓶中,木條復燃

是氧氣
任何物質都應一分為二的看待,寫出你所猜的氣體對人類有益的一面:供給呼吸對人類有害的一面:具有氧化性,能使金屬生銹.

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人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水。讓我們愛護水,從了解水開始。

(1)水 (填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大營養(yǎng)素之一。

(2)自然界的水中通常含有其他物質,除去水中的難溶性雜質可用 (填操作)。海水中含有鹽分,通常用 結晶方法析出鹽分(填“降溫”或“蒸發(fā)”)。蒸發(fā)過程中使用玻璃棒的作用是 。

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4.下列屬于溶液的是( 。
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14.可把①N2和CO2②O2和CO2③CO和CO2三組中每一組的氣體物質分別區(qū)別開來的共同方法是( 。
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列對相關實驗現象的描述錯誤的是( 。
A.在純堿溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液變藍
B.向氯化亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成紅褐色沉淀
C.雙氧水分解時放出熱量
D.聚氯乙烯在空氣中灼燒有刺激性氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.去年的甲型H1N1流感病毒傳播世界多個國家,我國已發(fā)現也有這樣的病例,這說明甲型H1N1病毒分子( 。
A.非;顫B.質量很大C.不斷運動D.不斷分裂

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉”CO2,、“釋放”CO2,實現碳循環(huán).

(1)①使空氣中CO2含量減少的原因是CaO+CO2$\frac{\underline{\;400℃\;}}{光照}$CaCO3(用化學方程式表示).
②上述設想的優(yōu)點有AB(填字母序號).
A.原料可循環(huán)利用B.有效利用太陽能C.可全天候使用
(2)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經研究發(fā)現NH3燃燒的產物沒有污染,且釋放大量能量,有一定的應用前景.請寫出NH3燃燒的化學方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H2O+2N2

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