下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中，正確的是

A.檢查裝置氣密性 B.加熱立即收集

C.收滿后移出集氣瓶 D.結(jié)束時停止加熱

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2016年廣東省肇慶市封開縣中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列食物富含蛋白質(zhì)的是

A.雞蛋

B.蔗糖

C.西紅柿

D.食用油

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如圖示為某化學反應的微觀模擬反應示意圖。下列對此物質(zhì)發(fā)生的化學變化的說法中正確的是（　　）

A原子分解成質(zhì)子、中子和電子

“”氫原子；“”氧原子；“”碳原子

B.該化學變化發(fā)生的是化合反應

C.氫元素的化合價沒有發(fā)生改變

D.反應生成丁粒子的個數(shù)X為3

A.A B.B C.C D.D

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我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，以下屬于化學變化的是（　�。�

A.冰雪融化 B.干冰升華 C.蠟燭燃燒 D.菠蘿榨汁

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29g某純凈物在氧氣中完全燃燒，生成88g二氧化碳和45g水，已知該純凈物的相對分子質(zhì)量為58，則其化學式為

A.C2H5 B.C4H10 C.C2H2O2 D.C3H6O

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科目：初中化學 來源：2020年6月天津市紅橋區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：實驗題

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗，請回答：

（1）指出編號儀器的名稱：①______________，②________________。

（2）以上A裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正______________，利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。

（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的A裝置，反應方程式為_______；為防止高錳酸鉀粉末進入導管，應采取的措施是________。

（4）工業(yè)上常需分離CO、CO2的混合氣體，某同學采用裝置F也能達到分離該混合氣體的目的，操作步驟如下：

①關閉活塞b，打開活塞a，通入混合氣體，可從導管c處收集到_____氣體。

②然后，關閉活塞a，打開活塞b，又可收集到另一種氣體，寫出F中發(fā)生反應的化學方程式______。

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科目：初中化學 來源：2020年6月天津市紅橋區(qū)中考二模化學試卷 題型：單選題

將10g氧化銅粉末加入到100g一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中，微熱到氧化銅全部溶解，再向溶液中加入ag鐵粉，使溶液中的溶質(zhì)完全反應后，過濾，將濾渣在低溫下烘干，得到干燥固體質(zhì)量仍然為ag，下列分析不正確的是（）

A.稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14%

B.濾渣中一定只含有銅

C.加入鐵粉后有紅色固體產(chǎn)生，還有少量氣泡產(chǎn)生

D.a的取值范圍：a>8

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科目：初中化學 來源：2020年山東省菏澤市東明縣中考一�；瘜W試卷 題型：實驗題

純凈的CaCO3粉末放入A試管中充分加熱，按如圖所示的順序進行相關實驗，回答問題。

(1)寫出裝置A中的一種玻璃儀器___________________。

(2) A試管內(nèi)發(fā)生的反應，用于工業(yè)制備___________________、生石灰;

(3) B試管發(fā)生的反應，用化學方程式表示為___________________。

(4) C試管內(nèi)能觀察到的實驗現(xiàn)象是___________________。

(5)要驗證D試管溶液中可能含有Ca2+或CO32-，選用下列試劑中的___________________。

A BaCl2溶液

B Na2CO3 溶液

C NaCl 溶液

D 酚酞溶液

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科目：初中化學 來源：2017年湖北省黃石市自主招生化學試卷 題型：推斷題

將堿溶液A、鹽溶液B按如下流程進行實驗，根據(jù)下述現(xiàn)象判斷：


 

（1）寫出字母代號物質(zhì)的化學式：A_______ B_________ F___________。

（2）以上流程所涉及的反應中，屬復分解反應的有_____個，屬置換反應的有____個。

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