A. | 制取少量的Cu(OH)2:CuO與NaOH溶液混合后過濾 | |
B. | 驗證某無色溶液是稀硫酸:取樣,滴加BaCl2溶液和稀硝酸,觀察現(xiàn)象 | |
C. | 鑒別H2、CH4、CO三種氣體:將燃著的木條分別伸入集氣瓶內,觀察現(xiàn)象 | |
D. | 除去H2中混有的水蒸氣和HCl氣體:將氣體依次通過NaOH溶液、濃硫酸 |
分析 A、根據(jù)金屬氧化物不會與堿反應進行分析;
B、根據(jù)氯離子和銀離子、硫酸根離子和鋇離子都會生成不溶于硝酸的白色沉淀進行分析;
C、根據(jù)氫氣、甲烷、一氧化碳都具有可燃性進行分析;
D、根據(jù)氫氧化鈉會與氯化氫氣體反應,濃硫酸有吸水性進行分析.
解答 解:A、金屬氧化物不會與堿反應,故A錯誤;
B、氯離子和銀離子、硫酸根離子和鋇離子都會生成不溶于硝酸的白色沉淀,故B錯誤;
C、氫氣、甲烷、一氧化碳都具有可燃性,不能檢驗,故C錯誤;
D、氫氧化鈉會與氯化氫氣體反應,濃硫酸有吸水性,故D正確.
故選:D.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向等質量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質量分數(shù)相同的足量的稀鹽酸 | |
B. | 向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸 | |
C. | 等質量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與足量的相同質量分數(shù)的稀鹽酸反應 | |
D. | 鎂條在空氣中燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
Ⅰ、取少量固體加入足量蒸餾水,攪拌溶解 | 固體部分溶解,并放出大量熱 | 固體中一定含有CaO |
Ⅱ、取濾渣加入足量稀鹽酸 | 固體逐漸消失,產(chǎn)生大量無色氣體,得到淺綠色溶液 | 固體中一定含有Fe,一定不含有Fe2O3 |
Ⅲ、將操作Ⅱ中產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 | 固體中一定含有CaCO3 |
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量待測樣品,用磁鐵分離出鐵粉,然后向取殘留固體中加入適量稀鹽酸 | 溶液變?yōu)樽攸S色 | 固體中有Fe2O3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度(g) | 甲 | 5 | 25 | 55 | 80 | 130 | 190 |
乙 | 20.5 | 22.1 | 25.1 | 29.5 | 31.1 | 33.6 |
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省九年級下學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:簡答題
某興趣小組用如圖所示裝置制取氧氣,試管中固體的質量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表。制取結束后,將剩余固體用適量水充分溶解后,過濾,回收二氧化錳固體,并得到氯化鉀不飽和溶液100g。
加熱時間/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固體質量/g | 28.0 | 23.2 | 18.4 | 18.4 |
(1)共制得氧氣 g。
(2)計算所得氯化鉀溶液的溶質質量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源:2017屆江西省等學校九年級招生考試模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
硝化甘油是諾貝爾的一項重大發(fā)明,其化學式為C3H5O9N3,它是一種烈性炸藥的主要成分,在國防、開礦、挖掘等工程中有重要的作用。有關硝化甘油的說法正確的是
A. 相對分子質量為227g B. 一個分子中有20個原子
C. 由四種原子組成 D. 碳元素的質量分數(shù)最大
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙都屬于易溶物質 | |
B. | 20℃時,甲、乙的溶解度相等 | |
C. | 30℃時,甲的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為30% | |
D. | 甲中含有少量乙時,用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲 |
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