11.水是重要的自然資源,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí).
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水,常用煮沸 的方法來降低水的硬度.
(2)如圖為電解水的裝置,試管2中的氣體為氧氣,驗(yàn)證該氣體的方法是伸入帶火星的木條,若木條復(fù)燃則是氧氣.(操作、現(xiàn)象、結(jié)論)
(3)請(qǐng)寫出電解水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)有的化學(xué)反應(yīng)中,水也作為反應(yīng)物參加反應(yīng).過氧化鈣(CaO2)常用于魚池供氧劑,它能與水反應(yīng),生成氧氣和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑.

分析 (1)根據(jù)生活中區(qū)別硬水和軟水的方法以及降低水的硬度的方法進(jìn)行分析;
(2)先根據(jù)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”判斷出試管中氣體的名稱,在根據(jù)“驗(yàn)證氧氣用帶火星的木條,驗(yàn)證氫氣用燃著的木條”進(jìn)行描述即可;
(3)水通電后生成氫氣和氧氣,據(jù)此寫出電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式即可;
(4)根據(jù)反應(yīng)物、生成物以及質(zhì)量守恒定律書寫有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

解答 解:(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水,常用煮沸的方法來降低水的硬度;
(2)因?yàn)殡娊馑畷r(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣.產(chǎn)生的氧氣和氫氣的體積比為1:2.由圖可知,試管2中氣體和試管1中氣體體積比為1:2,故可判斷試管2收集的氣體是氧氣.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,故伸入帶火星的木條,若木條復(fù)燃則是氧氣;
(3)水通電后生成氫氣和氧氣,電解水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)過氧化鈣固體(CaO2)與水反應(yīng),可生成氧氣和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑.故答案為:(1)肥皂水;煮沸;(2)氧氣;伸入帶火星的木條,若木條復(fù)燃則是氧氣;(3)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(4)2CaO2+2H2O═2 Ca(OH)2+O2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查電解水和化學(xué)方程式的書寫等方面的知識(shí),書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意遵循質(zhì)量守恒定律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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③請(qǐng)幫小明補(bǔ)充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是酸(填“酸”或“堿”或“鹽”).
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