如圖為元素周期表的一部分（元素信息不全）．下列說法正確的是（ ）

A. 碳元素與氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似 B. 表示

C. 氧原子的相對原子質(zhì)量是 D. 三種元素原子的質(zhì)子數(shù)不同

D 【解析】 試題從圖示看：碳元素與氧元素的化學(xué)性質(zhì)不相似，因?yàn)槎咦钔鈱与娮訑?shù)不同；X表示N；氧原子的相對原子質(zhì)量是16.00；三種元素原子的質(zhì)子數(shù)不同，屬于不同種元素。故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測試卷 題型：單選題

常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，這主要決定于碳原子的（ ）

A. 質(zhì)子數(shù) B. 中子數(shù)

C. 最外層電子數(shù) D. 相對原子質(zhì)量

C 【解析】 碳元素的原子最外層電子數(shù)為4，所以常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，這主要決定于碳原子的最外層電子數(shù)，而與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和相對原子質(zhì)量無關(guān)。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊第一章走進(jìn)化學(xué)世界單元評估檢測試卷 題型：單選題

年月日是我國第三個(gè)“文化遺產(chǎn)日”．以下是我省部分文化遺產(chǎn)，其制作過程主要屬于化學(xué)變化（ ）

A. 徽州石雕 B. 阜陽剪紙

C. 鐵鍛制的蕪湖鐵面 D. 松枝燒制的徽墨

D 【解析】 A、制作石雕的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。 B、剪紙的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。 C、鐵鍛制鐵畫的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。 D、松枝燒制墨的過程中生成了新物質(zhì)碳，屬于化學(xué)變化。故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市2019屆九年級(jí)上學(xué)期人教版化學(xué)上冊第1-3章綜合檢測題 題型：簡答題

做硫的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底放有少量水（溶有氫氧化鈉）；做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部也放有少量水．各有什么作用？

硫在空氣中和氧氣中的現(xiàn)象不同，原因是什么．

吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣；防止濺落的熔化物炸裂瓶底．物質(zhì)之間反應(yīng)的劇烈程度與反應(yīng)物的濃度有關(guān)． 【解析】 (1)硫在氧氣中燃燒時(shí)生成的二氧化硫有毒，能污染空氣，在集氣瓶底部放水的目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣；做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，放出大量的熱，集氣瓶底部放有少量水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底； (2)硫在空氣中和氧氣中的現(xiàn)象不同，原因是物質(zhì)之間反應(yīng)的劇...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市2019屆九年級(jí)上學(xué)期人教版化學(xué)上冊第1-3章綜合檢測題 題型：多選題

下列實(shí)驗(yàn)操作與所選擇的儀器正確的是（ ）

A. 盛裝固體藥品–廣口瓶 B. 取用二氧化錳固體–藥匙

C. 吸取少量液體–試管 D. 少量液體反應(yīng)–量筒

AB 【解析】 A、盛裝固體藥品用廣口瓶，故A正確；B、取用二氧化錳固體用藥匙，故B正確；C、吸取少量液體用膠頭滴管，故C錯(cuò)誤；D、量筒不能用作反應(yīng)容器，故D錯(cuò)誤。故選AB。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市2019屆九年級(jí)上學(xué)期人教版化學(xué)上冊第1-3章綜合檢測題 題型：單選題

下列說法中正確的是（ ）

A. 空氣的成分中氮?dú)夂脱鯕獾馁|(zhì)量比大約是 B. 造成空氣污染的氣體主要有、和等

C. 地殼中含量最多的非金屬元素是硅 D. 催化劑可以減慢其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

D 【解析】 A、在空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為21%約為20%，氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%，約為80%，所以氮?dú)夂脱鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)為：80%：20%=4：1，故A錯(cuò)誤；B、空氣污染氣體有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，二氧化碳不屬于空氣污染物，故B錯(cuò)誤；C、地殼中含量最多的非金屬元素是氧，故C錯(cuò)誤；D、催化劑能改變反應(yīng)速率，有的反應(yīng)中是加快反應(yīng)速率，有的反應(yīng)中是減慢反應(yīng)速率，所以催化劑可以減慢其他...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制九年級(jí)化學(xué)上冊第9-10章綜合檢測試卷 題型：簡答題

學(xué)習(xí)研究需要我們要有科學(xué)的研究精神．比如做對比實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要我們對不同的物質(zhì)進(jìn)行性質(zhì)對比，要求他們必需其他的條件一致時(shí)才可以進(jìn)行對比．

小明和小芳是初三年學(xué)生．一次在觀察洗滌劑推銷人員的實(shí)驗(yàn)中并記錄其實(shí)驗(yàn)過程．

取兩只相同的碗，分別向碗各滴花生油．

取一瓶不知名的洗滌劑和“白貓”洗滌劑．將不知名的洗滌劑配成溶液，“白貓”洗滌劑使用原液．

分別向碗中加不知名的洗滌劑和“白貓”洗滌劑原液，靜置．

（現(xiàn)象：在加不知名的洗滌劑中，花生油浮在水面上．“白貓”洗滌劑原液中呈現(xiàn)沾稠狀液體．）

分別用少量水沖洗碗．（現(xiàn)象：在加不知名的洗滌劑碗中，沒有沾稠狀液體，“白貓”洗滌劑原液碗中呈現(xiàn)沾稠狀液體）．

推銷人員結(jié)論：不知名的洗滌劑比“白貓”洗滌劑效果好．

小明說：不知名的洗滌劑比“白貓”洗滌劑效果好，因?yàn)橛惺聦?shí)依據(jù)的．

小芳不同意他的說法．但說不出反對的理由．你同意小明的看法嗎？你有什么好方法支持或者推翻洗滌劑推銷人員的結(jié)論．________

他們向老師請教，老師做了一個(gè)“不知名的洗滌劑原液和“白貓”洗滌劑溶液”．結(jié)果是所有的結(jié)果都和洗滌劑推銷人員相反的結(jié)果．你認(rèn)為這是為什么的啊？________

你認(rèn)為還可以做怎么樣的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證不同洗滌劑和效果．

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象

結(jié)論

________

________

________

在你的生活和學(xué)習(xí)中，你觀察到還有什么樣的現(xiàn)象是和化學(xué)科學(xué)有相違背的．________

不同意；上網(wǎng)、查資料等等沾稠狀液體是洗滌劑原液,將原液都配制成溶液都將花生油洗凈合格的洗滌劑都有相同的效果．都將花生油洗凈合格的洗滌劑都有相同的效果無機(jī)磷農(nóng)藥中毒后服用酸奶． 【解析】 （2）探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循控制變量原則，即除所研究的因素外其他因素都要相同，該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)除洗滌劑的品牌不同，其他都相同，但是該實(shí)驗(yàn)中對比效果所采用的洗滌劑的條件是不同的，因此不同意其觀點(diǎn)；可以通過上網(wǎng)、查資料或...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制九年級(jí)化學(xué)上冊第9-10章綜合檢測試卷 題型：單選題

等質(zhì)量的鎂和鐵分別放置在兩只燒杯中，向其中分別逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸到過量．圖中能正確反映其過程的是（ ）

C 【解析】題目給出的圖是向等質(zhì)量的金屬中加入酸，由于酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，由于生成氫氣的速度取決于滴加硫酸的速度，所以生成氫氣的速度是相同的．而產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量與其相對原子質(zhì)量有關(guān)：假設(shè)鎂與鐵的質(zhì)量都為1克，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算可知，則生成氫氣的質(zhì)量分別為g、g，顯然鎂與稀硫酸生成的氫氣的質(zhì)量較多．故最終生成的氫氣鎂大于鐵，觀察圖象C符合題意；故選：C．

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)考前驗(yàn)收卷 題型：填空題

根據(jù)下圖信息回答問題。

(1)硒屬于__________(填“金屬”或“非金屬”)元素，其相對原子質(zhì)量是______________。

(2)A、B、C、D四種粒子共表示三種元素，其中屬于陽離子的是______(填序號(hào))。

(3)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是________(填序號(hào))。

(4)B與D的化學(xué)性質(zhì)相似的主要原因是__________________________。

非金屬78.96AAC原子的最外層電子數(shù)相同 【解析】 (1)硒帶“石”字旁，屬于非金屬元素，根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的相對原子質(zhì)量為78.96； (2)其中A的結(jié)構(gòu)示意圖中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=12＞核外電子數(shù)=10，屬于陽離子； (3)粒子A、C的最外層電子數(shù)為8，達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)； (4)粒子 B與D最外層電子數(shù)相同，所以化學(xué)性質(zhì)相似。

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