如甲圖是A、B、C、三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.

(1)甲圖中,P點(diǎn)所表示的含義為___.

(2)t1℃時(shí)將B物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液可采取的方法有___(任填一種).

(3)將t2℃時(shí),等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降至t1℃,析出晶體最多的是___.

(4)當(dāng)A中含有少量C時(shí),為了得到純凈的A,可采用___的方法.

(5)如乙圖所示,20℃時(shí)把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時(shí),燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C中的___.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2019屆九年級(jí)下學(xué)期自主招生模擬考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C、D是初中科學(xué)常見的四種物質(zhì),其中A、B屬于相同物質(zhì)類別的化合物,C、D物質(zhì)類別不同,它們之間的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系如圖。圖中“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“﹣”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請回答:

(1)若C是二氧化碳,B是氫氧化鈣,則A是_____;(填名稱)

(2)若C是鋅,A和B都屬于酸,寫出D可能的化學(xué)式_____(物質(zhì)類別不同的一種即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市禪城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬二化學(xué)試卷 題型:流程題

工業(yè)上煉鐵、煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖:

(1)爐渣中含有硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價(jià)是___,在高爐中加入石灰石的目的是除去脈石(SiO2)生成爐渣CaSiO3,除去脈石的反應(yīng)化學(xué)方程式是_________。

(2)反應(yīng):①Fe2O3 + 3C2Fe + 3CO↑,②Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2,用于高爐煉鐵的原理是________,屬于置換反應(yīng)的是_________(填序號(hào))。

(3)煉鐵時(shí)將鐵礦石粉碎的目的__________。

(4)煉鋼就是將生鐵“降碳除雜(硫、磷等)”,寫出煉鋼爐中降碳的反應(yīng)化學(xué)方程式_________。

(5)軋制過程是___________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市禪城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬二化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語書寫正確的是

A. 碳酸氫鈣CaHCO3 B. 鋇離子Ba+2 C. 氦氣 He2 D. 硫酸鋁Al2(SO4)3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置可選擇_____(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____?捎 E 裝置收集氧氣的原因是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室通常用裝置 B 與_____(填字母)相連制取二氧化碳,該反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。用圖G所示裝置制 二氧化碳,有“隨開隨用、隨關(guān)隨!钡男Ч。在反應(yīng)的過程中,若關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞K,反應(yīng)停止,其原理是_____。

(4)用純凈的二氧化碳?xì)怏w按圖H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到 的主要現(xiàn)象是:甲中_____、乙中澄清石灰水變渾濁。乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. x的值是7

B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

D. 參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

如圖是X、Y兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是( )

A. X為原子,Y為離子

B. X、Y均屬于非金屬元素

C. X在反應(yīng)中可失去6個(gè)電子

D. X與Y形成化合物的化學(xué)式為YX

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:安徽省亳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某小組同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進(jìn)行探究。

(提出問題)①三種溶液的酸堿性?

②它們與酸反應(yīng)時(shí)溶液的pH如何變化?

(查閱資料)

pH

2~3

4~6

7

8~9

10~11

12~14

紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色

紫紅

淺紫

紫色

藍(lán)色

綠色

黃色

(實(shí)驗(yàn)1)向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍(lán)汁液,同時(shí)用蒸餾水進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),觀察并記錄現(xiàn)象如下:

液體名稱

蒸餾水

碳酸氫鈉溶液

碳酸鈉溶液

氫氧化鈉溶液

紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色

紫色

藍(lán)色

綠色

黃色

(實(shí)驗(yàn)2)向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,測得pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示。

(實(shí)驗(yàn)3)向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,測得pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖2、圖3所示。將圖2與圖3的陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。

(解釋與結(jié)論)

(1)實(shí)驗(yàn)1得出三種溶液的堿性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開____。

(2)實(shí)驗(yàn)2證明了氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生反應(yīng),其理由是_____,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,向反應(yīng)后的溶液中滴加紫甘藍(lán)汁液,觀察到的現(xiàn)象是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)3中,b點(diǎn)的溶質(zhì)為_____,c點(diǎn)后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(4)依據(jù)實(shí)驗(yàn)3獲取的信息,鑒別Na2CO3和NaHCO3固體的實(shí)驗(yàn)方案為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市汶上縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步實(shí)現(xiàn)的是( )

A. Fe(OH)3→FeCl3 B. CuO→Cu(OH)2

C. H2SO4→HCl D. Na2CO3→NaOH

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案