空氣是一種寶貴的自然資源．

（1）工業(yè)上用空氣為原料來(lái)生產(chǎn)大量氧氣，其原理是 ________．

（2）下列行為不會(huì)增加空氣中PM2.5的是　 ________�。�

A．燃煤火力發(fā)電   B．治理工業(yè)揚(yáng)塵 C．露天焚燒垃圾 D．太陽(yáng)能發(fā)電

（3）計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括　 ________�。ㄌ钚蛱�(hào)）

A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．一氧化碳．

利用液體的沸點(diǎn)不同，分離液態(tài)空氣；BD；ABD 【解析】 （1）工業(yè)上用空氣為原料來(lái)生產(chǎn)大量氧氣，其原理是將空氣過(guò)濾，在壓縮成液態(tài)，利用液體的沸點(diǎn)不同，將氧氣從液態(tài)空氣中分離出來(lái)； （2）A．直接用煤作燃料，產(chǎn)生大量的煙塵，進(jìn)入大氣，會(huì)增加空氣中PM2.5；B．工地?fù)P塵是造成PM2.5增加的主要原因之一，因此控制工地?fù)P塵是解決PM2.5增加的方法之一；C．在露天焚燒垃圾可以產(chǎn)生煙...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.3原子的構(gòu)成同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖是兩種原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）寫出它們能形成單質(zhì)的化學(xué)式　________；

（2）寫出它們能形成化合物的化學(xué)式：________；

（3）寫出它們能形成的陰離子的化學(xué)符號(hào)：________。

Al、Cl2AlCl3Cl﹣ 【解析】 （1）13號(hào)元素是鋁，鋁的化學(xué)式為Al；17號(hào)元素是氯元素，氯元素形成的單質(zhì)是氯氣，化學(xué)式是Cl2。 （2）鋁元素在化合物中顯+3價(jià)，氯元素在化合物中顯-1價(jià)，根據(jù)化學(xué)式的書寫規(guī)則，二者形成的化合物的化學(xué)式為AlCl3 。 （3）氯元素能形成陰離子，氯原子的最外層的電子數(shù)為1，易得到1個(gè)電子形成陰離子，離子符號(hào)為Cl﹣。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省曲靖市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物品使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 有機(jī)合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維。A、陶瓷不屬于合成材料，A選項(xiàng)不符合題意；B、純棉襪子是由棉線織成的，棉花屬于天然纖維，B選項(xiàng)不符合題意；C、塑料水桶由塑料做成的，塑料屬于合成纖維，C選項(xiàng)符合題意；D、黃金戒指由黃金做成，黃金屬于金屬材料，D選項(xiàng)不符合題意。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省隴南市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)継，同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng)。下列如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、過(guò)濾液體時(shí)，要遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中操作錯(cuò)誤；B、木炭燃燒生成物是氣體，集氣瓶中的氣壓不減小，不能形成氣壓差，水不會(huì)進(jìn)入集氣瓶中，不能測(cè)定出氧氣的含量，圖中操作錯(cuò)誤；C、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，不能將試紙直接伸入待測(cè)液中，要用玻璃棒蘸取待測(cè)液或膠頭滴管滴加在試紙上，然后將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，圖中操...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.1空氣的成分 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法，如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表．

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

40mL

20mL

10mL

________

（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，________（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是________

（3）若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏�。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%），可能的原因有哪些？（列舉兩條）________、________．

（1）17% （2）裝置二 能讓空氣更易流通，全部通過(guò)銅粉，使氧氣與銅粉充分反應(yīng) （3）裝置內(nèi)銅粉的量不足 未降至室溫就讀數(shù) 【解析】 (1)注射器內(nèi)氣體減少的量就是氧氣的體積，則實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為：×100%=16.7%； (2)裝置二與裝置一裝置比較，裝置二中的氣球在玻璃管的后部，更易讓空氣流通，氧氣與銅能充分反應(yīng)； (3)在測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.1空氣的成分 題型：單選題

焊接金屬時(shí)，能用作保護(hù)氣的一組氣體是

A. H2、CO B. N2、O2 C. N2 .Ar D. CO2、CO

C 【解析】 試題化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體能做保護(hù)氣。氮?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)不活潑，能做保護(hù)氣。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.1空氣的成分 題型：單選題

空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是（ ）

A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

A 【解析】 A、氧氣占21%，故選項(xiàng)正確； B、氮?dú)庹?8%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、二氧化碳占0.03%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、稀有氣體占0.94%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； 故選A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：2.1.2氧氣的制取 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，必須滿足的條件是(　　)

A. 必須使用催化劑

B. 必須用含氧元素的物質(zhì)作反應(yīng)物

C. 必須用排水法收集

D. 必須用帶火星的木條檢驗(yàn)是否收集滿

B 【解析】 A、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，只加熱即可，不需用催化劑，故錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的物質(zhì)有：KMnO4、KClO3、H2O2，都含有氧元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，必須用含氧元素的物質(zhì)做反應(yīng)物，故正確；C、因氧氣的密度大于空氣的密度，還可用向上排空氣法收集，故錯(cuò)誤；D、用排水法收集氧氣時(shí)，不需要用帶火星的木條驗(yàn)滿，故錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

現(xiàn)有下列事實(shí)：①動(dòng)物呼吸、②白磷自燃、③食物腐爛、④火藥爆炸，它們的共同點(diǎn)是(　　)

A. 都發(fā)光 B. 都有熱量產(chǎn)生

C. 都需要點(diǎn)燃 D. 都發(fā)生爆炸

B 【解析】 燃燒、自燃、緩慢氧化都有熱量放出，所以B選項(xiàng)正確；自燃、緩慢氧化不需要點(diǎn)燃，所以C不正確；食物的腐爛不發(fā)光、也不爆炸，所以A、D都不正確。故選B。

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同步練習(xí)冊(cè)答案