A. | 探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速度的影響 | B. | 探究可燃物燃燒的兩個條件 | ||
C. | 證明CH4燃燒生成二氧化碳和水 | D. | 驗證質(zhì)量守恒定律 |
分析 反應(yīng)物濃度不同,反應(yīng)速率不同;
可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達到著火點;
甲烷燃燒生成水和二氧化碳;
化學反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律.
解答 解:A、鋅與不同濃度的反應(yīng)物反應(yīng)時,反應(yīng)速率不同,因此實驗現(xiàn)象不同,該選項能夠達到實驗目的;
B、白磷燃燒,紅磷不能燃燒,說明燃燒需要溫度達到著火點,不能說明燃燒需要氧氣,該選項不能達到實驗目的;
C、實驗過程中,澄清石灰水變渾濁,說明燃燒產(chǎn)生了二氧化碳,不能說明燃燒生成水,該選項不能達到實驗目的;
D、碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,生成的二氧化碳逸散到空氣中,不能驗證質(zhì)量守恒定律,該選項不能達到實驗目的.
故選:A.
點評 合理設(shè)計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
取用稀硫酸質(zhì)量/克 | 100 | 100 | 100 | 200 |
加入金屬鋅的質(zhì)量/克 | X | 1.25x | 2x | 2x |
生成氫氣的質(zhì)量/克 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.8 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑥ | B. | ①②③⑤⑥ | C. | ①②③⑤ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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