自2004年5月1日我國“道路交通安全法”實施以來，交管部門進一步強化了對司機酒后開車的監(jiān)控處罰力度．交警常用裝有重鉻酸鉀的儀器檢測司機是否酒后開車，因為乙醇分子等可以使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻．重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中，鉻元素的化合價為（　�。�
A、+6B、+3C、-5D、+5
考點：有關(guān)元素化合價的計算
專題：化學(xué)式的計算
分析：根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合重鉻酸鉀的化學(xué)式進行解答本題．
解答：解：鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)鉻元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，則x=+6價．
故選A．
點評：本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)實驗基本操作不正確的是（　�。�
A、做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底要放少量水
B、酒精燈的火焰必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅
C、用滴管加液體時，需將滴管伸入試管內(nèi)
D、取用液體藥品未說明用量時，一般取用（1～2）毫升

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A、石蠟+氧氣
點燃
水+二氧化碳
B、硫+氧氣
點燃
二氧化硫
C、木炭+氧氣
點燃
二氧化碳
D、水
通電
氫氣+氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個化學(xué)反應(yīng)的微觀模型圖，其中●和○各表示一種原子，甲、乙分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)，下列說法錯誤的是（　�。�
A、甲中所有物質(zhì)都是化合物
B、該反應(yīng)可表示為2H2O═2H2↑+O2↑
C、該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
D、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是同學(xué)們非常熟悉的物質(zhì)之一．它與我們?nèi)祟惖年P(guān)系非常密切，在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實驗中有廣泛的用途．下面三個實驗中都用到水，我能說明水的作用．
A、硫在氧氣中燃燒    B、鐵絲在氧氣中燃燒
C、測定空氣中氧氣含量
A瓶中的水：
 
．B瓶中的水：
 
．C瓶中的水：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對下列實驗中出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象分析不合理的是（　�。�
A、制取O2時，始終收集不到O2-------裝置漏氣
B、量筒量取液體時，所得液體偏少---------俯視讀數(shù)
C、細鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂-----用于引燃的火柴過長
D、給試管里的固體加熱時，試管炸裂------試管口未略向下傾斜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．小麗稱取15g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中，并向其中加入了40g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（假設(shè)雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量50.6g．計算：
（1）生成CO2的質(zhì)量？
（2）雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有6g鎂分別與不同質(zhì)量的氧氣反應(yīng)，試將生成氧化鎂的質(zhì)量填入下表并通過計算回答下列問題：
氧氣的質(zhì)量/g生成MgO的質(zhì)量/g
2
 
 
4
 
8
 
12
 
（1）第一次試驗中，6g鎂和2g的氧氣反應(yīng)為什么不能生成8g的氧化鎂？
（2）第二次試驗以后，為什么不斷增加氧氣的質(zhì)量，生成MgO的質(zhì)量卻不增加？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置，請回答有關(guān)問題．
（1）用A裝置制取氣體時反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件應(yīng)滿足什么要求？
（2）如何檢查B裝置的氣密性？寫出用B裝置制取氧氣的文字表達式．
（3）如果收集某氣體時，只能選用向上排空氣法，你認為其可能的原因有哪些？

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同步練習(xí)冊答案