雷利是英國物理學家，他曾用以下兩種方法測定氮氣的密度．

方法一：將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的裝有銅屑的玻璃管，將空氣中的氧氣全部除去，測得氮氣的密度為1.2579g/L．

方法二：將氨氣通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管，生成氮氣和水蒸氣，除去水蒸氣后測得氮氣密度為1.2508g/L．

方法二中發(fā)生反應的方程式為________________________________

答案：
解析：

2NH3＋3CuO3Cu＋N2＋3H2O


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

雷利是英國物理學家，他曾用下列兩種方法測定氮氣的密度．
方法一：將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的裝有銅屑的玻璃管，使空氣中的氧氣全部除去，測得氮氣的密度為
1.2572kg/L．
方法二：將氨氣（NH3）通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管，生成氮氣和水蒸氣，除去水蒸氣后測得氮氣的密度為1.2508g/L．
若兩次測定的狀況相同，請問：
（1）方法二中發(fā)生反應的化學方程式為
 
；
（2）欲除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳，可供選擇的裝置如下圖所示（不可重復使用），在你選擇的裝置中，用相應的字母表示導管口的連接順序
 
，瓶中應盛放什么物質(zhì)
 
．
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（3）請分析兩種方法所測定的氮氣密度數(shù)值不同的原因．

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科目：初中化學 來源： 題型：

雷利是英國物理學家，他曾用下列兩種方法測定氮氣的密度．
方法一：將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的裝有銅屑的玻璃管，使空氣中的氧氣全部除去，測得氮氣的密度為1.2572kg/L．
方法二：將氨氣（NH3）通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管，生成銅、氮氣和水蒸氣，除去水蒸氣后測得氮氣的密度為1.2508g/L．
若兩次測定的狀況相同，請問：
（1）方法二中發(fā)生反應的化學方程式為
 
；
（2）欲除去空氣中的二氧化碳，可供選擇的裝置（空氣從左端導氣管進入，右端導氣管輸出）如圖所示，你選擇的裝置是
 
，瓶中發(fā)生反應的化學方程式為
 
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（3）請分析兩種方法所測定的氮氣密度數(shù)值不同的原因．
 

 
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科目：初中化學 來源： 題型：

（2004?黑龍江）雷利是英國物理學家，他曾用以下兩種方法測定氮氣的密度．
方法一：將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的有銅屑的玻璃管，將空氣中的氧氣全部除去，則得氮氣的密度為1.257g/L．
方法二：將氨氣通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管，生成氮氣和水蒸氣，除去水蒸氣后測得氮密度為1.2508g/L．
回答下列問題：
（1）方法二中發(fā)生反應的方程式為：
2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O
2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O
．
（2）為除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳，可供選擇的裝置如下：

如果氣體流向自左向右，在你選用的裝置中，導管口應如何連接（各接口用圖中字母表示）
B→A→G→H；
B→A→G→H；
各瓶中應盛放什么物質(zhì)？
甲盛NaOH溶液，丁盛濃硫酸；
甲盛NaOH溶液，丁盛濃硫酸；

（3）兩種方法所測定的氮氣密度數(shù)值不同，其原因可能是：
空氣中含少量的分子量比氮氣大的氣體，使方法一的結果偏高
空氣中含少量的分子量比氮氣大的氣體，使方法一的結果偏高
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

雷利是英國物理學家，他曾用下列兩種方法測定氮氣的密度．
方法一：將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的裝有銅屑的玻璃管，使空氣中的氧氣全部除去，測得氮氣的密度為
1.2572kg/L．
方法二：將氨氣（NH3）通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管，生成氮氣和水蒸氣，除去水蒸氣后測得氮氣的密度為1.2508g/L．
若兩次測定的狀況相同，請問：
（1）方法二中發(fā)生反應的化學方程式為________；
（2）欲除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳，可供選擇的裝置如下圖所示（不可重復使用），在你選擇的裝置中，用相應的字母表示導管口的連接順序________，瓶中應盛放什么物質(zhì)________．

（3）請分析兩種方法所測定的氮氣密度數(shù)值不同的原因．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

雷利是英國物理學家，他曾用下列兩種方法測定氮氣的密度．
方法一：將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的裝有銅屑的玻璃管，使空氣中的氧氣全部除去，測得氮氣的密度為1.2572kg/L．
方法二：將氨氣（NH3）通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管，生成銅、氮氣和水蒸氣，除去水蒸氣后測得氮氣的密度為1.2508g/L．
若兩次測定的狀況相同，請問：
（1）方法二中發(fā)生反應的化學方程式為______；
（2）欲除去空氣中的二氧化碳，可供選擇的裝置（空氣從左端導氣管進入，右端導氣管輸出）如圖所示，你選擇的裝置是______，瓶中發(fā)生反應的化學方程式為______．

（3）請分析兩種方法所測定的氮氣密度數(shù)值不同的原因．
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