A. | 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水 | |
B. | 向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水制二氧化碳 | |
C. | 用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑 | |
D. | 用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器 |
分析 A、根據(jù)檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w.
C、某些植物的花瓣的汁液可作酸堿指示劑,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)用小卵石、石英沙、活性炭等用品制作的簡易凈水器的原理進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,可用用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水,故選項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”能達(dá)到預(yù)期目的.
B、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,能與酸反應(yīng)生成二氧化碳,不能與食鹽水反應(yīng),加入食鹽水不能制二氧化碳,故選項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的.
C、某些植物的花瓣的汁液可作酸堿指示劑,可用酒精浸泡得到溶液,故選項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”能達(dá)到預(yù)期目的.
D、小卵石、石英砂、膨松棉能夠起到過濾的作用,活性炭能吸附可溶性雜質(zhì)、異味及色素,可以達(dá)到凈水的目的,可以達(dá)到凈水的目的,故選項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”能達(dá)到預(yù)期目的.
故選:B.
點(diǎn)評 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20℃時(shí)KN03溶解度為25g | |
B. | 燒杯B中的溶液一定屬于飽和溶液 | |
C. | 圖二中能表示KNO3溶解度曲線的是乙 | |
D. | 若將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,二者仍為飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于有機(jī)化合物 | B. | 由兩種金屬和一種非金屬組成 | ||
C. | 鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.73% | D. | 鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生話污水不是化工廢水,可向江河湖泊里任意排放 | |
B. | 打開易拉罐時(shí),有大量氣泡涌出是因?yàn)闇囟壬邭怏w溶解度減小 | |
C. | 炒菜時(shí)經(jīng)常使用鐵鍋可以預(yù)防缺鐵性貧血 | |
D. | 亞硝酸鈉可以代替食鹽做食品的調(diào)味劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe→FeCl3 | B. | NaNO3→NaCl | C. | Na2SO4→H2SO4 | D. | CO2→Na2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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