古麗同學(xué)發(fā)觀校園中的玫瑰花生長(zhǎng)不茂盛,葉子發(fā)黃.她想:
(1)可能是缺少氮元素,需要施加下列肥料中的 (填字母).
A.K2CO3 B.NH4Cl C.Ca(H2PO4)2
(2)也可能是土壤酸性太強(qiáng),可以用實(shí)驗(yàn)室中的 測(cè)定土壤的酸堿度.
考點(diǎn): 常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用;溶液的酸堿度測(cè)定.
專(zhuān)題: 常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料.
分析: (1)玫瑰花生長(zhǎng)不茂盛,葉子發(fā)黃,可能是缺少氮元素造成的,據(jù)此結(jié)合含有氮元素的肥料稱(chēng)為氮肥,含有磷元素的肥料稱(chēng)為磷肥,含有鉀元素的肥料稱(chēng)為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱(chēng)為復(fù)合肥,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)溶液酸堿度是溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度,根據(jù)溶液酸堿度的測(cè)定方法,進(jìn)行分析解答即可.
解答: 解:(1)玫瑰花生長(zhǎng)不茂盛,葉子發(fā)黃,可能是缺少氮元素造成的;A、K2CO3中含有鉀元素,屬于鉀肥;B、NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥;C、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥.
(2)酸堿度是溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度,測(cè)定土壤的酸堿度,最簡(jiǎn)單的方法是使用pH試紙.
故答案為:(1)B;(2)pH試紙.
點(diǎn)評(píng): 本題難度不大,了解化肥的分類(lèi)方法、測(cè)定溶液酸堿度的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“向大海要能源”,潮流能電站不僅可提供無(wú)污染的綠色能源,還是優(yōu)美的海濱景點(diǎn),2009年7月7日,浙江岱山潮流能發(fā)電實(shí)驗(yàn)電站發(fā)電成功,它是利用海水的水平流動(dòng)來(lái)推動(dòng)發(fā)電機(jī)工作的。從能量轉(zhuǎn)化角度看潮流能發(fā)電是將( )。
A.海水的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能 B.海水的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.電能轉(zhuǎn)化為海水的勢(shì)能 D.電能轉(zhuǎn)化為海水的動(dòng)能
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是某學(xué)生除去晶體中混有的少量和的實(shí)驗(yàn)方案:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是( )
A.酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
B.金屬單質(zhì)都能與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng),生成鹽和氫氣
C.20℃時(shí),氯化鈉的溶解度是36g,此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%
D.質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化所遵循的基本定律
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化肥為保證糧食豐產(chǎn)起了重要作用.下列化肥屬于磷肥的是( 。
A.碳酸氫銨(NH4HCO3) B.硫酸鉀(K2SO4)
C.硝酸鉀(KNO3) D.磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的名稱(chēng)、俗名與化學(xué)式一致的是( )
選項(xiàng) | 名稱(chēng) | 俗名 | 化學(xué)式 |
A | 氫氧化鈉 | 燒堿 | NaOH |
B | 碳酸氫鈉 | 蘇打 | NaHCO3 |
C | 氫氧化鈣 | 熟石灰 | CaO |
D | 乙醇 | 酒精 | CH3COOH |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖為某分子的結(jié)構(gòu)模型,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)這種分子的化學(xué)式為 ;該物質(zhì)是食醋的主要成分,化學(xué)名稱(chēng)為 .
(2)該物質(zhì)的碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為 .
(3)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng) .
(2)實(shí)驗(yàn)室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集干燥的二氧化碳,選用的裝置為 (填字母).加試劑前,要連接好裝置并檢查裝置的 .將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液變 色.
(3)用B裝置能否制取氧氣? (填“能”或“不能”).
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