【題目】下列說法正確的是()
A.電解水實驗中所得氫氣和氧氣的質量比是2:1
B.CO、CO2都能致人死亡,所以它們都是有毒的氣體
C.化學變化中都伴隨著放出能量的現(xiàn)象
D.石墨在一定條件下轉換為金剛石屬于化學變化
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組儀器中,組裝實驗室制取二氧化碳裝置時,不全部用到的是
A.長頸漏斗、集氣瓶、酒精燈
B.長頸漏斗、集氣瓶、試管
C.長頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶
D.平底燒瓶、長頸漏斗、集氣瓶
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】晚會上有同學表演小魔術“燒不壞的手帕”——將普通的手帕放在酒精與水的混合物中,浸透后取出點燃,手帕上火光熊熊,火滅后手帕完好無損,此手帕燒不著的直接原因是()
A.手帕的溫度未達到它的著火點
B.酒精燃燒時會吸收熱量
C.酒精浸過的手帕不是可燃物
D.酒精燃燒生成的CO2隔絕了空氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小林同學在體育課上腿部擦傷,醫(yī)務室的大夫在她傷口上涂了醫(yī)用過氧化氫溶液,小林看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡,很好奇。為什么瓶中的過氧化氫溶液涂到傷口上,分解就加快了呢?
I.小林準備用如下圖所示裝置測定過氧化氫分解的快慢,實驗前在注射器中吸入過氧化氫溶液,量筒內裝滿水。實驗開始時,向試管中注入過氧化氫溶液,并用排水法收集氧氣。
(1)請寫出過氧化氫分解的化學方程式:__________________________________ 。
(2)若要檢驗生成的氣體是否為氧氣,可將導氣管從水中取出,取帶火星的木條放在導氣管口處,觀察到_____________________,說明生成的氣體是氧氣。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】運用“天宮一號”的是“長征二號F-T1”運載火箭,火箭的主要燃料是偏二甲肼(化學式為C2H8N2)。下列有關偏二甲肼組成與結構的敘述,不正確的是( )
A.偏二甲肼由2個碳原子、8個氫氣原子、2氮原子構成
B.偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成
C.偏二甲肼是化合物
D.偏二甲肼中碳、氫、氮元素的質量比為6:2:7
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】運用符號思維,是化學的學科特色。
⑴用化學符號表示:
① 鋅元素____________; ② 2個亞鐵離子___________;
③ 五氧化二磷________; ④ 人體內質量最多的物質_____。
⑵選擇下列適當?shù)奈镔|填空(填字母序號):
A.氫氣 B.焦炭 C.金剛石 D.硝酸鉀
E.一氧化碳 F.硫酸 G.蛋白質 H.武德合金
①理想綠色能源_____; ②可用作保險絲_____; ③自然界硬度最大的是_______;
④鉛蓄電池中的酸_____; ⑤能使血紅蛋白中毒的是_____; ⑥復合肥料__________。
⑶根據(jù)下列反應事實寫出相應的化學方程式:
①常溫下,鋁和氧氣發(fā)生反應,形成致密的氧化鋁膜_____。
②電解水:_____。
③一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應_____。
④氫化鈣(CaH2)與水反應生成氫氧化鈣和一種氣體單質:_____。
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