工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣。關(guān)于空氣液化的過程,下列說法正確的是( 。
A.分子質(zhì)量減小 B.分子體積減小
C.分子停止運動 D.分子間間隔減小
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:推斷題
某市某!熬G色”環(huán)保小組的同學(xué)用精密酸度計測得甲、乙、丙、丁四種廢液的pH如下表,F(xiàn)請你和他們一起完成并回答下列問題:
(1)各取溶液少許,分別滴入1~2滴無色酚酞試液,能使酚酞試液變紅的廢液是____________。
(2)丁可能是______溶液。
(3)化學(xué)老師告知,乙、丙分別是未用完的氫氧化鋇溶液和稀硫酸,為防止廢液對環(huán)境的污染,小云將丙溶液逐滴滴入乙中,剛好完全反應(yīng),此時溶液的pH____(填“>”、“<”或“=”) 7,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語書寫錯誤的是( )
A.鎂離子:Mg2+ B.錳酸鉀中錳元素化合價:
C.3個氮分子:3N2 D.五氧化二磷:P2O5
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮南市民生校區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
把碳酸鈉粉末裝入試管,正確的操作是( )
A. 用鑷子 B. 用玻璃棒 C. 用藥匙或紙槽 D. 直接倒入
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.2 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)-分子 題型:單選題
小明為驗證“分子是運動的”,設(shè)計了四個實驗。其中不能達(dá)到目的的是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.2 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)-分子 題型:單選題
下列說法錯誤的是
A.遠(yuǎn)處就能聞到花的香味,說明分子在不斷運動
B.1滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明分子很小
C.用水銀溫度計測量體溫時水銀柱升高,說明分子間間隔增大
D.由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.2 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)-分子 題型:單選題
3000L氧氣在加壓時可裝入20L的鋼瓶中是因為
A. 分子的質(zhì)量很小 B. 分子在不斷地運動
C. 分子之間有間隔 D. 分子是由原子構(gòu)成
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第三節(jié)尖子生題 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,能相互反應(yīng)且反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( )
A.鋅和稀鹽酸 B.二氧化碳和燒堿 C.氯化鈉和硝酸鉀 D.氫氧化鈉和稀硫酸
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( )
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則與稀硫酸反應(yīng)放出氣體物質(zhì)一定是活潑金屬
C.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com