為形象展示水分解的微觀過(guò)程，某同學(xué)制作了一些模型，表示相應(yīng)的微觀粒子。其

中表示水分解過(guò)程中不能再分的粒子是

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


托盤(pán)天平調(diào)零后，在右盤(pán)襯紙上放置氧化銅粉末，左盤(pán)襯紙上放置1個(gè)10g砝碼，游碼標(biāo)尺示數(shù)如圖，此時(shí)天平平衡．則被稱量的氧化銅質(zhì)量為（　�。�

 


A．8.3 g    B．7.3 g    C．7.1 g    D．12.7 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈；⑦連接裝置．其操作順序正確的是（　�。�

A．⑦②③①④⑤⑥   B．①⑦③②⑤④⑥   C．⑤⑦③②①④⑥   D．⑦③①②④⑥⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氫氣在氧氣中燃燒生成水，該變化不能證明的事實(shí)是

A、水是由氫、氧兩種元素組成的化合物

B、該變化中的最小粒子是氫原子和氧原子

C、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新分子和新物質(zhì)

D、分子在不停地運(yùn)動(dòng)，且分子間有間隔          

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


硬水和軟水的區(qū)別是

A、硬水中含污染物，軟水中無(wú)污染物

B、硬水中含較多的可溶性的鈣、鎂化合物，軟水中不含或少含可溶性鈣、鎂化合物

C、硬水是混合物，軟水是純凈物

 D、硬水是化合物，軟水是單質(zhì)                                            

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有 ① 水  ② 鐵  ③ 高錳酸鉀  ④ 醫(yī)用75％的酒精  ⑤ 湖水 ⑥ 過(guò)氧化氫 六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號(hào)，下同）          ，屬于純凈物的有         ，屬于化合物的有       ，屬于單質(zhì)的有            。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中我們常見(jiàn)到這種情況：暖水瓶塞會(huì)自己跳出來(lái)，或暖水瓶塞不容易拔出來(lái)，這是為什么？                                                              

                                                                            

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是(    )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試 劑

操作方法

A

CuO

C

足量空氣

在空氣中灼燒

B

CO2

HCl

足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸

依次通過(guò)兩種試劑

C

稀鹽酸

H2SO4

過(guò)量BaCl2溶液

過(guò)濾

D

FeCl3溶液

CuCl2

過(guò)量鐵粉

過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


ZPT常用作洗發(fā)液的主要去屑因子，化學(xué)式為C10H8N2O2S2Zn ，ZPT不溶于水、無(wú)異味，具有極強(qiáng)的殺滅真菌作用。下列關(guān)于ZPT說(shuō)法正確的是

A．ZPT中有25個(gè)原子                   B．ZPT是化合物

C．ZPT是由五種元素組成的              D．不溶于水、無(wú)異味屬于物理性質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案