根據(jù)圖提供的實驗裝置回答問題。(提示:氫氫化納與二氧化硫能夠發(fā)生反應)
(1)你認為用______(填序號)反應原理來制取氧氣最好,請你從節(jié)能、環(huán)保等方面說出一條理由:__________________________________________。
①氯酸鉀氯化鉀+氧氣
②高錳酸鉀
③
(2)根據(jù)你所選擇的反應原理制取氧氣的發(fā)生裝置為______(填字母)檢查該裝置的氣密性的方法及現(xiàn)象為___________________________________。
(3)某同學用排水法收集一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗,當收集滿氧氣后發(fā)現(xiàn)集氣瓶內沒有預先留有少量的水,請你幫助他想出一個辦法,在不混入空氣的情況下向集氣瓶中加入少量的水,你的辦法是__________________________。
(4)在做硫燃燒的實驗時,集氣瓶內預先加有少量氫氧化納溶液(或水),它的目的是____________________________________。
(1)③ 不需加熱(或節(jié)約能源,不污染環(huán)境,操作簡便等)
(2)C 夾緊乳膠管、向長頸漏斗中注水,形成液柱高度不變。
(3)將玻璃片移開一點,用注射器或膠頭滴管向集氣瓶中注水
(4)吸收二氧化硫,防止污染空氣。
【解析】
試題分析:(1)從三個反應來看,過氧化氫制取氧氣的反應不需要加熱,節(jié)約能源,生成物中除氧氣外只有水,水對環(huán)境無污染,故選③,理由是不需加熱(或節(jié)約能源,不污染環(huán)境,操作簡便等;(2)該反應物是固體和液體且不需要加熱,故發(fā)生裝置選C,檢查該裝置的氣密性的方法及是夾緊乳膠管、向長頸漏斗中注水,形成液柱高度不變。
考點:化學基本實驗操作。
科目:初中化學 來源: 題型:
二氧化錳 |
加熱 |
加熱 |
二氧化錳 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
加熱 |
加熱 |
二氧化錳 |
二氧化錳 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)圖提供的實驗裝置回答問題。(提示:氫氫化納與二氧化硫能夠發(fā)生反應)
(1)你認為用_______(填序號)反應原理來制取氧氣最好,請你從節(jié)能、環(huán)保等方面說出一條理由:__________________________________________。
①氯酸鉀氯化鉀+氧氣
②高錳酸鉀
③
(2)根據(jù)你所選擇的反應原理制取氧氣的發(fā)生裝置為______(填字母)檢查該裝置的氣密性的方法及現(xiàn)象為___________________________________。
(3)某同學用排水法收集一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗,當收集滿氧氣后發(fā)現(xiàn)集氣瓶內沒有預先留有少量的水,請你幫助他想出一個辦法,在不混入空氣的情況下向集氣瓶中加入少量的水,你的辦法是__________________________。
(4)在做硫燃燒的實驗時,集氣瓶內預先加有少量氫氧化納溶液(或水),它的目的是____________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com