【題目】能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖像是
A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B. 向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量
C. 一定溫度下,向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢?/span>
D. 分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體
【答案】C
【解析】試題分析:加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體,產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,固體質(zhì)量最后不為0,A錯(cuò)誤;向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量,PH值逐漸增大,B錯(cuò)誤;一定溫度下,向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,當(dāng)達(dá)到飽和不再增大,C正確;分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鈣和氧化鈣固體,消耗相同質(zhì)量的固體時(shí),氧化鈣產(chǎn)生氯化鈣的質(zhì)量更多,D錯(cuò)誤。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某一物質(zhì)在空氣中燃燒后,生成H2O和CO2,因此該物質(zhì)一定含有
A.氧氣 氫氣 碳 B.氫氣 碳
C.氧元素 氫元素 碳元素 D.氫元素 碳元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕?gt;乙>甲
B.t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲
D.若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫氨中的一種或幾種物質(zhì),為確定配方的成分,化學(xué)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了以下探究活動(dòng):
(1)【實(shí)驗(yàn)探究一】取少量固體樣品在研體中與熟石灰混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變 色,寫(xiě)出可能發(fā)生該反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式 。
(2)【實(shí)驗(yàn)探究二】另取少量固體樣品溶于水得到溶液A,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖所述(設(shè)發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行).請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
①白色沉淀E是 。
②小明認(rèn)為由實(shí)驗(yàn)探究二可以確定該化肥中一定含有氯化鉀和硫酸銨,一定沒(méi)有碳酸氫銨。小強(qiáng)認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不正確,他的理由 。為了使小明的結(jié)論正確,小強(qiáng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改動(dòng),他的做法是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某些人指甲上常常出現(xiàn)小白點(diǎn),這是缺鋅的表現(xiàn),這里的“鋅”是指
A.分子 B.元素 C.原子 D.離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“空氣污染指數(shù)” 是我國(guó)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容之一。目前計(jì)入其中的各項(xiàng)污染物除可吸入顆粒外,還應(yīng)包括的氣體是
A.S02 02 NO2 B.S02 C02 NO2 C.SO2 N2 NO2 D.S02 C0 NO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列二氧化碳(干冰)的用途中,不正確的是
A.供給呼吸 B.用作氣體肥料 C.生產(chǎn)碳酸飲料 D.用于制造舞臺(tái)煙霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是
A.用干冰人工降雨 B.用石墨做電極
C.用稀鹽酸除水垢 D.用氦氣充探空氣球
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