一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產品能高效去除衣物上的頑固污漬,是當前使用最為廣泛的洗滌助劑之一。某;瘜W興趣小組的同學在老師的指導下對該產品開展了以下探究活動。
【查閱資料】
“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(Na2CO4,相對分子質量為122),它是一種白色粉末,易溶于水,且能與水反應,生成一種碳酸鹽和一種強氧化性的物質。
【實驗探究一】過碳酸鈉的性質
為探究過碳酸鈉的性質,同學們設計了以下實驗,請按要求完成表格內容:
序號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗分步結論(或解釋) |
① | 向盛有過碳酸鈉固體的試管中加入適量水 | 固體溶解 | 過碳酸鈉易溶于水, 能與水發(fā)生反應。 |
② | 向序號①的所得溶液中加入適量的二氧化錳粉末 | 有大量氣泡 產生 | |
③ | 將帶火星的木條置于試管口 | 木條復燃 | 序號②試管中產生的氣體是 ▲ ; 過碳酸鈉溶于水能生成過氧化氫。 |
④ | 取序號③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液 | 產生白色 沉淀 | 反應的化學方程式 ▲ 。 |
小結 | 過碳酸鈉與水反應的化學方程式是 ▲ 。 |
【實驗探究二】過碳酸鈉的含量測定
同學們經(jīng)討論設計了如下圖所示的實驗裝置。圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液,C盛裝澄清石灰水,D盛裝濃硫酸,E、F均裝入干燥的堿石灰(主要成分:氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;可吸收二氧化碳和水蒸氣)。
【實驗討論】
(1)①稱量裝置E的質量;②組裝好裝置,檢查氣密性,裝入藥品;③關閉活塞K,打開活塞K1,通入氮氣;④關閉活塞K、K2,打開活塞K1、K3、K4,通入一段時間的氮氣;⑤依次關閉活塞K1、K3、K4,打開活塞K K2、,直到反應不再進行;⑥再次稱量裝置E的質量。
以上實驗步驟的正確順序是 ▲ ;
A.①②③④⑤⑥ B.②①④⑤③⑥ C.①②④⑤③⑥ D.②④①⑤③⑥
(2)關閉活塞K、K2,打開活塞K1、K3、K4,通入一段時間的氮氣排出裝置中原有的空氣,此時裝置B的作用是 ▲ ;
(3)反應完全后關閉活塞K,打開活塞K1,通入氮氣的目的是 ▲ ;
(4)同學們稱取6.63g含碳酸鈉雜質的過碳酸鈉樣品(不含其他雜質)進行實驗,根據(jù)實驗后E裝置增重2.42g,求該樣品中過碳酸鈉的含量(寫出計算過程,結果保留小數(shù)點后一位)。
(5)裝置F的作用是 ▲ ,若不連接裝置F,測定的過碳酸鈉含量會 ▲ (填“偏高”或“偏低”)。
科目:初中化學 來源: 題型:
木炭還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學小組同學設計回收銅的方案如下:
①過濾操作中必須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和(12) ,其中玻璃棒的作用是(13) 。
②反應①的化學方程式為(14) 。
③反應②屬于(15) 反應(填寫基本反應類型),濾液II 中的溶質為(16) (填寫化學式)。
④若從H2SO4和CuSO4中選擇試劑甲,最好選用H2SO4,合理的原因是(17) (填寫序號)。
A.可以將硫酸銅變?yōu)殂~
B.自然界中硫酸比硫酸銅多,容易獲得
C.用硫酸銅反應一段時間后,鐵表面有銅會阻礙鐵的溶解
D.不用硫酸銅,因為過量硫酸銅會造成重金屬污染
⑤試劑甲選用硫酸,實驗過程中,當看到(18) (填寫現(xiàn)象),即可判斷硫酸過量。
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科目:初中化學 來源: 題型:
地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)代大氣三個階段,次生大氣中部分成分的微觀示意圖如下:
甲 | 乙 | 丙 |
|
一定條件下,3.4g甲物質和4.8g氧氣恰好完全反應,生成5.4g乙物質和另一種物質X,下列判斷不正確的是
A.物質甲的化學式是NH3
B.物質X的質量為2.8g
C.物質X的化學式是N2
D.該反應化學方程式中物質X與O2的化學計量數(shù)之比為3∶2
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)實踐經(jīng)驗,你認為下列課外實驗不能成功的是
A.用食鹽水鑒別硬水和軟水 B.用點燃的方法鑒別羊毛和滌綸
C.用氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽 D.用食品級的小蘇打和檸檬酸等自制汽水
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入銅粉和鋅粉,充分反應后過濾,得到溶液甲和固體乙,如下圖所示。則:①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2;②固體乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn;③若溶液甲是藍色,則溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2;④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產生,則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu(NO3)2.上述四種說法正確的個數(shù)為
A.1個 B.2個
C.3個 D.4個
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科目:初中化學 來源: 題型:
右下圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關信息錯誤的是
A.反應前共由三個分子,每個分子各由2個原子構成
B.構成物質的分子之間、原子之間均存在一定的間隙
C.化學反應中,分子分成原予,原子重新組成新分子
D.圖示反應中,分子數(shù)目減少了,違反質量守恒定律
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列是初中化學中的一些重要實驗,請回答:
(1)甲中紅磷必須足量的原因是 。
(2)乙中玻璃管內反應的化學方程式是 。
(3)丙實驗中兩種物質恰好完全反應,依據(jù)質量守恒定律,反應前稀鹽酸和碳酸鈉粉末的質量總和等于反應后的 質量總和;
甲 乙 丙
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