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6.氮化硅是一種高溫陶瓷材料,它的硬度大、熔點高、化學性質穩(wěn)定.工業(yè)上制備氮化硅的化學反應方程式為
aSi+bN2$\frac{\underline{\;1300℃\;}}{\;}$Si3N4;則數值b=2,氮化硅屬于鹽.(填酸、堿、鹽、氧化物)

分析 根據質量守恒定律:反應前后各原子的數目不變,進行分析解答.
酸是指在電離時產生的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時產生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物;氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物.

解答 解:由質量守恒定律,反應前后氮原子個數相等,則2b=4,b=2.
氮化硅是由硅離子和氮離子構成的化合物,屬于鹽.
故答案為:2;鹽.

點評 本題難度不大,靈活運用質量守恒定律、酸堿鹽與氧化物的特征是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列選項中的實驗所對應的圖象錯誤的是( 。
A.
在有無催化劑時分別用等質量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣
B.
等質量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質量分數相同的足量的稀鹽酸
C.
等質量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質量分數相同的足量的稀鹽酸反應
D.
向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列物質能按如圖所示裝置進行實驗.當膠頭滴液體滴入瓶中時,U形管中的液面發(fā)生了發(fā)生了明顯變化,若a處升高,則符合此現象組合是(  )
A.氫氧化鈉固體、水B.氯化鈉固體、水C.硝酸銨、水D.生石灰、水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.小王同學對所學部分化學知識歸納如下,其中有錯誤的一組是(  )
A物質區(qū)別B.滅火方法
  區(qū)分燒堿溶液和石灰水--通入CO2  熄滅酒精噴燈--用石棉網蓋滅
C.實驗記錄D.生活常識
 用pH試紙測得純堿溶液pH為9.2   用洗滌劑洗油污--乳化作用
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

1.向50g含有氯化氫和氯化銅的混合溶液中加入10%的氫氧化鈉溶液,產生沉淀的質量Q與加入氫氧化鈉溶液的質量W的關系如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.A點對應溶質只有氯化銅
B.OA段發(fā)生的反應是中和反應
C.B點對應的縱坐標是9.8克
D.B點對應的溶液中含有的氯化鈉質量是11.7克

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.室溫下將氧化鈣放入100克澄清石灰水中充分攪拌,片刻后所得溶液的溶質質量分數將( 。
A.變大B.變小C.不變D.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.將生銹的鐵釘投入到稀鹽酸中,剛開始觀察到的現象是鐵銹消失,溶液變黃,其反應的化學方程式是6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;若稀鹽酸足量,過一段時間后,還能觀察到的現象是有氣泡冒出.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.請結合圖回答問題:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①酒精燈;
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填字母編號)A,寫出該反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+02↑;
(3)用B、D裝置組合可制取某種氣體,寫出制取該氣體的反應化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,其優(yōu)點是可以隨時控制反應的發(fā)生和停止;
(5)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體.某同學采用如圖G所示的裝置也能達到分離該混合氣體的目的.操作步驟如下:
①關閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到H2氣體;
②然后,關閉活塞A,打開活塞B關閉活塞A,打開活塞B(填操作),又可收集到另一種氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列有關實驗現象的描述不正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射,生成黑色固體
B.鐵銹與稀鹽酸反應后溶液由無色變成了黃色
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
D.打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現大量白煙

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