某學生欲稱取一定量的氯化鈉,他在左盤放了10g砝碼,把游碼移到1.2g處,然后在右托盤上加氯化鈉直到天平平衡。這時托盤上的氯化鈉的實際質量是( )

A. 11.2g B. 10g C. 8.8g D. 12.4g

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學年九年級下學期二模化學試卷 題型:簡答題

寫出下列變化涉及的化學方程式:

(1)酒精燃燒:__________;

(2)不能用鐵桶配制波爾多液:__________;

(3)氫氧化鈉溶液變質:__________。

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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市2017屆九年級下學期第三次教學質量檢測化學試卷 題型:信息分析題

某興趣小組在實驗室用金屬和酸反應來比較鋁和鋅的金屬活動性大小,他們將一塊鋁片和一塊相同質量的鋅粒分別放入相同濃度的稀硫酸和稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)開始時鋅粒產(chǎn)生的氣體更快,對照金屬活動性順序表,鋁排在鋅的前面,應該鋁更快,為什么會出現(xiàn)這種情況呢?

請你一起參與以下探究。

【提出問題】除了“金屬活動性、溶液的質量、溶質質量分數(shù)”外,還有哪些因素會造成鋅比鋁產(chǎn)生氣體快?

【猜想與假設】猜想1:鋅與鋁表面的氧化物;猜想2:酸的種類;猜想3:溫度

【實驗探究】

(1)按題中開始時小組同學設計的實驗方案比較鋅、鋁的金屬活動性是_______(填“合理”或“不合理”)的,原因是_________________________________。

(2)請寫出鋁與稀鹽酸反應的化學方程式____________________________________。

(3)某同學設計如下實驗方案進行實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取表面積相同的鋅、鋁,分別放入溫度相同、濃度相同、體積相同的稀鹽酸中

鋅產(chǎn)生氣體快,鋁剛開始反應比鋅慢,后逐漸快起來

猜想1 ________(填“成立”或“不成立”)

產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_________________________________,所以做金屬與酸的反應實驗時,必要的處理是_______________________________________。

[注意:若答對下面小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。]

【實驗拓展】再寫一種影響鋁與酸反應快慢的因素_________________(與以上題中提到的影響因素不同),設計合理的實驗方案,并寫出“實驗步驟、現(xiàn)象和結論”。

____________________________________________________________________。

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科目:初中化學 來源:安徽省巢湖市2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:信息分析題

某實驗小組用高錳酸鉀制取氧氣并進行氧氣性質實驗時,產(chǎn)生下列現(xiàn)象的不當操作的原因:

(1)水槽中的水染成紫紅色 _______________________________________;

(2)做鐵絲在氧中燃燒實驗時炸裂了集氣瓶底 __________________________________。

(3)加熱時試管炸裂,可能原因是(只需答出二條理由) __________________________。

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科目:初中化學 來源:安徽省巢湖市2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題

實驗室制取氧氣的基本操作有:①將氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管中,并固定在鐵架臺上;②檢查裝置的氣密性;③給藥品加熱;④熄滅酒精燈;⑤用排水法收集氧氣;⑥把導管移出水面。正確的操作順序( )

A. ①②③⑤④⑥ B. ②①③⑤④⑥ C. ①②③⑤⑥④ D. ②①③⑤⑥④

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科目:初中化學 來源:安徽省巢湖市2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題

下列不屬于化合反應,也不屬于分解反應,但屬于氧化反應的是(  )

A. 碳+氧氣 二氧化碳 B. 酒精+氧氣水+二氧化碳

C. 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 D. 硫酸銅+氫氧化鈉氫氧化銅+硫酸鈉

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科目:初中化學 來源:安徽省巢湖市2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題

某學生量取液體,仰視讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為20mL,則該同學實際倒出的液體體積為( )

A. 大于10mL B. 小于10ml C. 等于10mL D. 無法確定

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科目:初中化學 來源:天津市和平區(qū)2016-2017學年九年級下學期二;瘜W試卷 題型:探究題

根據(jù)下圖裝置,回答下列有關問題:

(1)裝置圖中儀器a的名稱為__________。

(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是__________。

(3)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應從__________進。(選“b”或“c”)

(4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是__________,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是____________________________________________________________。

(5)實驗室需少量甲烷氣體,可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣體的發(fā)生裝置應選用__________(填字母)裝置;收集甲烷氣體可選用D或E裝置,由此推斷甲烷氣體具有的物理性質是__________。

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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第三單元課題1 分子和原子 題型:簡答題

請用分子的相關知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。

(1)酒香不怕巷子深。

(2)加壓時,6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中。

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