(2013?大慶)燃料與我們的生活及社會(huì)發(fā)展密切相關(guān),當(dāng)今社會(huì),最主要的能源是化石燃料.如圖表示的是化石燃料燃燒對(duì)環(huán)境造成的污染.請(qǐng)寫(xiě)出a,b,c所代表的內(nèi)容:a
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)
,b
酸雨
酸雨
,c
余熱
余熱

分析:根據(jù)化石燃料在燃燒時(shí)都會(huì)放出大量的廢氣,并產(chǎn)生大量的固體廢渣,這是污染的主要來(lái)源進(jìn)行解答.
解答:解:化石燃料燃燒生成大量的二氧化碳?xì)怏w,會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),使全球氣候變暖,南北極的冰川融化,海平面上升;而二氧化硫的排放會(huì)形成酸雨;而化工廠以及熱電廠的余熱會(huì)污染水資源,導(dǎo)致水生物死亡.
故答案為:溫室效應(yīng);酸雨;余熱.
點(diǎn)評(píng):此題是一道能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的考查題,主要以基礎(chǔ)知識(shí)為主,可依據(jù)相關(guān)的生活與化學(xué)知識(shí)解決.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?桂林)能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.
(1)人類(lèi)目前主要依賴(lài)的能源是化石燃料,包括煤、石油、
天然氣
天然氣
;
(2)煤燃燒排放出的
二氧化硫
二氧化硫
二氧化氮
二氧化氮
,是形成酸雨的主要根源.
(3)PM 2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,與較粗的可吸入顆粒物相比,PM2.5對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大,以下途徑中,產(chǎn)生PM2.5的相對(duì)較多的是
a
a
(填字母編號(hào)).
a、汽車(chē)尾氣;b、道路塵土;c、煤炭不完全燃燒排放出炭粒;
(4)為減少污染,提高煤的利用率,目前已采取將煤氣化的措施,此過(guò)程可看做是碳和水反應(yīng)生成分子個(gè)數(shù)比為1:1的可燃性氣體.請(qǐng)將其化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:C+H2O
 高溫 
.
 
CO
CO
+
H2
H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?徐州)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)、資源利用、食品安全等密切相關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?湘潭)化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的生活離不開(kāi)化學(xué).
(1)國(guó)家提倡使用的加碘鹽,是在食鹽中加入適量的碘酸鉀,加碘食鹽里的“碘”指的是
元素
元素
(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).已知碘酸鉀受熱不穩(wěn)定,因此,你認(rèn)為炒菜時(shí)宜
(填“早”或“遲”)加入加碘鹽更有利.
(2)仔細(xì)觀察如圖后回答:
①該圖反映的環(huán)境問(wèn)題是
空氣可吸入顆粒物污染
空氣可吸入顆粒物污染
;
②針對(duì)上述環(huán)境問(wèn)題,請(qǐng)你提出一條合理化建議
減少煤的使用,多使用清潔燃料
減少煤的使用,多使用清潔燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?大慶)在中學(xué)所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)中,有很多反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象.某探究小組想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明某些無(wú)現(xiàn)象的反應(yīng)確實(shí)發(fā)生了,他們做了以下探究過(guò)程.
Ⅰ,對(duì)NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的探究
甲同學(xué)按如圖所示的裝置驗(yàn)證NaOH與鹽酸發(fā)生反應(yīng),結(jié)果甲同學(xué)沒(méi)有看到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,原因是
氫氧化鈉溶液過(guò)量
氫氧化鈉溶液過(guò)量
,如果要想證明鹽酸與NaOH發(fā)生反應(yīng),則實(shí)驗(yàn)應(yīng)改為
向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸
向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸
,且看到
溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色
溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色
現(xiàn)象.
Ⅱ,對(duì)CO2與NaOH溶液反應(yīng)的探究
【查閱資料】通常狀況下,1體積水能溶解1體積二氧化碳.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,請(qǐng)你幫他完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
氫氧化鈉溶液可以與CO2反應(yīng).
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
氣球膨脹
氣球膨脹
氫氧化鈉溶液可以與CO2反應(yīng).

洗氣瓶中的溶液均為氫氧化鈉溶液或澄清石灰水(均為200mL)
A,B均無(wú)明顯變化 氫氧化鈉溶液可以與CO2反應(yīng).
B中盛放的溶液是
澄清石灰水
澄清石灰水
【反思交流】
(1)實(shí)驗(yàn)①由于甲同學(xué)選用的儀器不當(dāng),導(dǎo)致未能觀察到明顯現(xiàn)象,乙同學(xué)將甲同學(xué)的廣口瓶替換成
軟塑料瓶
軟塑料瓶
,看到了
軟塑料瓶變癟
軟塑料瓶變癟
現(xiàn)象,證明CO2可以與NaOH溶液反應(yīng).丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)仍然存在缺陷,應(yīng)增加一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),證明CO2確實(shí)可以與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng),該對(duì)比實(shí)驗(yàn)所用的試劑是
水和二氧化碳
水和二氧化碳

(2)請(qǐng)判斷③中V
200mL(填“>”、“<”或“=”),理由是
如果沒(méi)有氫氧化鈉,當(dāng)V≤200mL時(shí),二氧化碳完全溶于水中也會(huì)產(chǎn)生同樣現(xiàn)象
如果沒(méi)有氫氧化鈉,當(dāng)V≤200mL時(shí),二氧化碳完全溶于水中也會(huì)產(chǎn)生同樣現(xiàn)象

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,證明了氫氧化鈉溶液可以與二氧化碳反應(yīng).

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