下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 海水曬鹽 B. 蠟燭熔化 C. 鐵鍋生銹 D. 分離液態(tài)空氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市2019屆九年級下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題

下列是初中化學(xué)中常見的物質(zhì):碳、銅、氧氣、氧化鐵、一氧化碳、二氧化碳、水.用它們進(jìn)行擊鼓傳球游戲,條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞,最后一位將球投籃.請把上述物質(zhì)分別安排在A~G的位置上,使籃球能從A傳到G.其中A在常溫下是液體,固體B的俗稱為干冰.

請回答:

(1)A的化學(xué)式為_____;碳應(yīng)放在位置_____上.

(2)B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)類型為_____反應(yīng).

(3)寫出A~G傳遞過程中置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在2XY2+Y2 ==== 2Z中,Z的化學(xué)式為

A. X2Y B. XY2 C. XY3 D. X3Y

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省岳陽市城區(qū)十四校2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)在水溶液中能夠共存,而且加入酚酞顯紅色的是( )

A. NaOH、CuSO4、H2SO4 B. NaCl、Na2SO4、NaOH

C. BaCl2、NaNO3、HCl D. NH4NO3、NaOH、H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省岳陽市城區(qū)十四校2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中,錯誤的是( )

A. 春天的公園花香四溢﹣﹣分子不斷運(yùn)動

B. 天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中﹣﹣壓強(qiáng)增大,分子的體積減小

C. 電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變

D. 通過氣味辨別酒精和水﹣﹣分子不斷運(yùn)動,不同分子的性質(zhì)不同

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省亳州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

走進(jìn)“化學(xué)村”。 “化學(xué)村”的布局如下:

(1)認(rèn)識“居民”。

①10戶“居民”中,俗稱熟石灰的是________,屬于氧化物的有___________。

②“居民”CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________

③鹽酸有5戶相鄰的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3,其中不能與它發(fā)生反應(yīng)的是____________

(2)認(rèn)識“村中的路”。只有相鄰且能相互反應(yīng)的“居民”間才是通路。例如,上圖中涂成黑色實(shí)線的是一條從“Fe2O3家”到達(dá)出入口的路。請你在圖中涂出一條從“CO2家”到達(dá)任一出入口的路。_________________

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省亳州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

以下是四個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中不同的圓圈代表不同的原子,其中能表示置換反應(yīng)的是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2019屆九年級下學(xué)期5月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題

最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),無定形碳在利用單脈沖激光沖激下生成Q﹣碳,硬度比鉆石還高。下列關(guān)于這種“Q﹣碳”的說法不正確的是

A. 化學(xué)性質(zhì)與普通碳單質(zhì)相同 B. 常溫下化學(xué)性質(zhì)很活潑

C. 碳原子的排列方式不同于金剛石 D. 碳原子仍然在不斷地運(yùn)動

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常熟市2019屆九年級下學(xué)期5月適應(yīng)性質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題

“綠水青山就是金山銀山”。下列措施違背此理念的是(  )

A. 城市推廣使用氫燃料電池公交車

B. 及時處理農(nóng)作物秸稈,就地焚燒

C. 建筑工地安裝降塵裝置

D. 家庭生活中,提倡垃圾分類回收

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