以下是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體時(shí)常用的裝置．請(qǐng)按要求填空：
（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
 
  ②
 

（2）用固體制取并收集氧氣，應(yīng)選用上圖中的
 
裝置．（填代號(hào)，下同）
（3）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，其化學(xué)方程式為
 
．
考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析：（1）據(jù)常用儀器回答；
（2）實(shí)驗(yàn)室可用加熱高錳酸鉀和氯酸鉀的方法制取氧氣，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A；
（3）大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B，并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式．
解答：解：（1）標(biāo)號(hào)儀器分別是試管和集氣瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室可用加熱高錳酸鉀和氯酸鉀的方法制取氧氣，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A；
（3）大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B，大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
故答案為：（1）試管；集氣瓶；
（2）A；
（3）B；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
點(diǎn)評(píng)：據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，并了解實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法、二氧化碳的反應(yīng)原理等即可順利解答，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)的任務(wù)之一就是對(duì)物質(zhì)進(jìn)行鑒別．下列鑒別不合理的是（　　）
A、氯化鉀溶液和蒸餾水：各取一滴于毛玻片，加熱蒸干，有白色痕跡的是前者
B、碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液：各取少量于試管，滴加酚酞，不變色的是前者
C、稀鹽酸和稀硫酸：各取少量于試管，滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀的是后者
D、氫氣和甲烷：分別點(diǎn)燃，罩上內(nèi)壁附有澄清石灰水燒杯，出現(xiàn)渾濁的是后者

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

光合作用被稱為地球上最偉大的化學(xué)反應(yīng)，它是給地球生物生產(chǎn)了富含能量的有機(jī)物和氧氣．光合作用可表示為：二氧化碳+水
光
 淀粉+氧氣．根據(jù)以上信息判斷，下列有關(guān)淀粉的說法中不正確的是（　�。�
A、肯定含有碳元素
B、肯定含有氫元素
C、肯定含有碳、氫二種元素
D、肯定含有碳、氫、氧三種元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自來水廠常用氯氣殺菌消毒，用明礬、氯化鐵等絮凝劑凈化水．以硫鐵礦（主要成分為FeS2）為原料制備氯化鐵晶體（FeCl3?6H2O）的工藝流程如圖：
回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室過濾操作中玻璃棒的作用是
 
．
（2）流程中需用30%的鹽酸“酸溶”焙燒后的殘?jiān)粢渲?.4噸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸
 
噸，由濃溶液配制稀溶液時(shí)，計(jì)算的依據(jù)是
 
．
（3）二氧化硫能形成酸雨，危害環(huán)境．常用下列方法除去：
方法1．將含二氧化硫的廢氣通入氨水中吸收二氧化硫．氨水的pH
 
7（填寫“＞”“=”或“＜”）．
方法2．將含有二氧化硫的廢氣通入石灰石懸濁液中，在空氣作用下生成硫酸鈣和二氧化碳，從而除去二氧化硫．寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖1為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線．
①t1℃時(shí)，兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系：S（NaCl）
 
S（KNO3）（填“＞”、“=”或“＜”）．
②t2℃時(shí)，將25g氯化鈉固體投入50g水中，充分溶解后可得到的氯化鈉溶液是
 
． （填編號(hào)）
a．不能確定是否飽和    b．飽和溶液    c．不飽和溶液
③KNO3溶液中含有少量NaCl，得到較純凈的硝酸鉀固體的主要步驟依次是
 
、
 
、
 
、洗滌、烘干．
④t℃時(shí)，在100g25%的KNO3溶液中加入KNO3固體，所加KNO3固體質(zhì)量（m）與溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（C%）的關(guān)系如圖2所示，x=
 
（精確到0.1%）；t與t1、t2的關(guān)系是
 
．（填編號(hào)）
a．t＜t1         b．t1＜t＜t2       c．t＞t2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

資料表明：在不同溫度下，CO可將Fe2O3還原為Fe、Fe3O4中的一種或兩種．為探究溫度對(duì)該反應(yīng)產(chǎn)物的影響，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
【查閱資料】
Ⅰ．Fe3O4與鹽酸反應(yīng)，得到FeCl2和FeCl3的混合溶液
Ⅱ．用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的FeCl2和FeCl3溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，為方案設(shè)計(jì)提供參考
FeCl2溶液 FeCl3溶液
加入Fe 無明顯變化 溶液變成淺綠色
加試劑A 無明顯變化 溶液變成紅色
【實(shí)驗(yàn)過程】
甲、乙兩組同學(xué)分別用酒精燈和酒精噴燈作為熱源進(jìn)行CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)得到的黑色固體的成分，實(shí)驗(yàn)記錄如下．
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論與解釋
①取少量的黑色固體于試管中，滴加適量的
 

②向步驟①所得的溶液中，滴加試劑A		 甲組：
固體溶解，無氣泡冒出
加試劑A后，溶液變成紅色		 黑色固體的成分是
 

甲組用CO還原Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
乙組：
固體溶解，
 

加試劑A后，溶液顏色無明顯變化		 黑色固體的成分是Fe
【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）結(jié)合此次探究活動(dòng)，你認(rèn)為下列說法正確的是
 
（填序號(hào)）．
a．溫度會(huì)影響反應(yīng)的產(chǎn)物
b．試劑A用于檢驗(yàn)FeCl3溶液
c．進(jìn)行CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行尾氣處理
d．得到的黑色固體的質(zhì)量一定小于參加反應(yīng)的Fe2O3的質(zhì)量
（2）有人認(rèn)為乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有欠缺，你是否認(rèn)同此觀點(diǎn)，其理由是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化工廠為檢測(cè)敞口放置的燒堿變質(zhì)的情況，小明進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)計(jì)算：
（1）生成CO2的質(zhì)量．
（2）樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)要求寫出下列化學(xué)方程式，并注明基本反應(yīng)類型．
（1）鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)
 
反應(yīng)
（2）氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)
 
反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求完成下表：
名稱或意義 氯化鉀 氯化鈉中的陽離子 硫酸根 純堿 小蘇打
化學(xué)符號(hào)
 
 
 
 
 
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案