近年來我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染大米,食用后對(duì)人體有害.如圖鎘的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、鎘的核電子數(shù)是48
B、鎘的相對(duì)原子質(zhì)量是112.4
C、鎘的核電荷數(shù)是48
D、鎘屬于非金屬元素
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類等,進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鎘元素的原子序數(shù)為48,根據(jù)原子中,核外電子數(shù)=原子序數(shù)可知,鎘的核電子數(shù)是48,故說法正確.
B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鎘的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4,故說法正確.
C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鎘元素的原子序數(shù)為48,根據(jù)原子中,核電荷數(shù)=原子序數(shù)可知,鎘的核電荷數(shù)是48,故說法正確.
D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱是鎘,屬于金屬元素,故說法錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進(jìn)行分析解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是( 。
序號(hào) 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑 操作
A FeCl2溶液 CuCl2 過量鐵粉 結(jié)晶
B CO2 H2O 氫氧化鈉固體 洗氣
C NaNO3溶液 Na2CO3 適量CaCl2溶液 過濾
D 銅粉 鐵粉 過量鹽酸 過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)及其原理的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、在元素周期律指導(dǎo)下,化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循
B、原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)
C、物質(zhì)是由分子、原子和離子構(gòu)成的
D、在化學(xué)變化中分子和原子都可以再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列說法正確的是(  )
A、酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性
B、溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C、單質(zhì)是由同種元素組成的,所以同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D、中和反應(yīng)生成鹽和水,有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于化學(xué)方程式2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO的讀法錯(cuò)誤的是( 。
A、在點(diǎn)燃條件下每48分質(zhì)量的鎂跟32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng),生成80份質(zhì)量的氧化鎂
B、在點(diǎn)燃的條件下每?jī)蓚(gè)鎂原子跟一個(gè)氧分子反應(yīng)生成兩個(gè)氧化鎂分子
C、在點(diǎn)燃的條件下鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂
D、鎂加氧氣等于氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是獲得正確實(shí)驗(yàn)結(jié)果和保障人身安全的前提.以下圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A、
   取用塊狀固體
B、
  滴加試劑
C、
    稀釋濃硫酸
D、
       聞氣體氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下物質(zhì)的用途主要應(yīng)用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、酒精用做燃料
B、石墨用做電極
C、干冰制造舞臺(tái)效果
D、用活性炭進(jìn)行制糖脫色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動(dòng)小組的同學(xué)用如圖所示裝置,對(duì)氧化銅粉末(含銅粉)樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去.請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?div id="8qwsayg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和有關(guān)化學(xué)方程:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式
A中反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡;A中:
 
B中黑色粉末逐漸變紅色;B中:CuO+H2═Cu+H2O
C中白色粉末逐漸變藍(lán)色.C是:CuSO4+5H2O═CuSO4?5H2O
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和處理:
經(jīng)過規(guī)范的操作和正確的稱量,得到如下兩組數(shù)據(jù)(B中反應(yīng)完全,C中吸收完全):
反應(yīng)前氧化銅完全反應(yīng)后
①組B:玻璃管的質(zhì)量30.8克
氧化銅樣品的質(zhì)量5.0克
B:玻璃管和管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量35.0克
②組C:干燥管和硫酸銅的質(zhì)量40.0克C:干燥管和管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量41.0克
通過計(jì)算,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),用得到的兩組數(shù)據(jù)求出的樣品氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同.你覺得應(yīng)該選擇哪組數(shù)據(jù)?
請(qǐng)計(jì)算出樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列A-D是初中化學(xué)中的4個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:

(1)D實(shí)驗(yàn)中的燒杯①③現(xiàn)象是
 
;
(2)C實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒的化學(xué)方程式為
 

(3)B實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是
 
(填序號(hào));
①裝置氣密性好     ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾     ③紅磷過量或足量
④冷卻后再打開止水夾     ⑤要選用教室內(nèi)的空氣
(4)上述實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺_的是
 
(填字母).

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