【題目】下列物質(zhì)的用途主要由化學性質(zhì)來決定的是（ ）

A．用氫氣充氣球 B．用可燃冰作燃料

C．用銅絲作導線 D．用金剛石切割金屬

【答案】B

【解析】A、用氫氣充氣球是利用了氫氣密度小的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；

B、用可燃冰作燃料是利用了可燃冰的可燃性，是化學性質(zhì)，符合題意；

C、用銅絲作導線是利用銅絲的導電性，屬于物理性質(zhì)；

D、用金剛石切割金屬是利用金剛石硬度大的物理性質(zhì)，不合題意．

故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的資源，空氣中能供給呼吸的氣體是

A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．氦氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)量守恒定律，下列敘述中不正確的是

A．木材燃燒余下灰燼的質(zhì)量小于原木材的質(zhì)量

B．24克鎂與32克氧氣充分反應可以生成56克氧化鎂

C．所有化學反應都遵從質(zhì)量守恒定律

D．有氣體參加或有氣體生成的反應只有在密閉容器中才能用來驗證質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，向試管里的水中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)可能是

A．氫氧化鈉 B．生石灰 C．硝酸銨 D．活性炭

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)溶解度曲線據(jù)回答：

（1）P點含義

（2）t2℃時A、B、C三種物質(zhì)溶解度大小關(guān)系

（3）當A中含有少量B物質(zhì)時，采用 方法提純A物質(zhì)．

（4）把t2℃時A B C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，有晶體析出的是

（5）t1℃時，將50g B物質(zhì)投入到100g水中，得到B物質(zhì)的 （填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時，溶液質(zhì)量是 g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】X、R是兩種金屬，能發(fā)生反應：X+3RNO3===3R+X（NO3）3下列說法不正確的是

A．該反應是置換反應

B．若X是Al，R是Ag，則反應后溶液質(zhì)量減少

C．X可能是Fe，R可能是Cu

D．X的金屬活動性比R強

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】課外小組同學用實驗證明“二氧化碳與水接觸時才能和過氧化鈉反應”．

（1）實驗準備

查閱資料

①過氧化鈉能與水、二氧化碳，鹽酸反應，反應過程中均有氧氣放出．

過氧化鈉與二氧化碳反應時，除生成氧氣外，還生成碳酸鈉，寫出該反應的化學方程式 ．

②CO2能與碳酸鈉水溶液反應生成碳酸氫鈉，CO2在飽和的碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解．

設(shè)計方案1小組同學設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置．

②老師指出，應在M點前增加下列 裝置（如圖2），才能得到更準確的實驗結(jié)論．

（2）實驗過程

①連接儀器，檢查裝置的氣密性，將K1、K2關(guān)閉；

②向裝置中分別加入所需藥品，寫出裝置Ⅰ中發(fā)生反應的化學方程式

③實驗時，先打開 （填K1或K2 ），將帶火星的木條置于a口處，一段時間后，關(guān)閉它，再打開另一個彈簧夾，再將帶火星的木條置于a口處．

④實驗過程中觀察到帶火星的木條始終不復燃．

（3）實驗分析

①為觀察到最終木條復燃，甲建議在Ⅲ后安裝一個盛有堿石灰的干燥管，目的是 ．

②乙認為即使采納甲的建議且最終觀察到木條復燃，也不能證明CO2與Na2O2發(fā)生反應，原因是 ．

（4）實驗反思

丙同學認為：應進一步證明CO2與Na2O2反應生成新物質(zhì)．他補充的實驗是：�、笾蟹磻笏霉腆w滴加稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，則證明有新物質(zhì)生成．

丁同學認為：丙同學實驗時應將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水，否則不能證明CO2與Na2O2反應，其理由是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中氧氣含量測量的研究．

圖1是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，利用該元素組成的單質(zhì)可測定空氣中氧氣的含量，實驗裝置如圖2所示．

（1）該元素原子的核電荷數(shù)為 ，在化學反應中該原子易 電子；

（2）圖2所示裝置中發(fā)生反應的表達式（文字或化學式）為 ．

（3）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi) 減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶．

（4）為了達到該實驗的目的應該注意 ， （寫兩點即可）

（5）某同學分組進行了實驗．

[數(shù)據(jù)分析]實驗結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶水面上方空間容積為100mL）

組別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積（mL）

20

21

19

20

22

18

通過對實驗結(jié)果的交流，大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是學習化學的關(guān)鍵，請用化學用語填空：

（1）空氣中含量最多的氣體

（2）地殼中含量最多的金屬元素

（3）天然氣的主要成分

（4）純堿

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