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1．為了確認某無色溶液中大量存在著SO42-，小李同學設計了三種方案，A方案是：先往無色溶液中滴加稀硝酸，無任何現(xiàn)象，然后滴加氯化鋇溶液出了白色沉淀；B方案是：先往無色溶液中滴加硝酸鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀，然后往沉淀中滴加足量稀硝酸，沉淀不消失；C方案是：先往溶液中滴加足量的稀鹽酸溶液，無任何現(xiàn)象，然后滴加氯化鋇，出現(xiàn)了白色沉淀．你認為可行的方案是BC，你認為方案無法確認SO42-的理由是氯化鋇能與硝酸銀反應產生白色不溶于硝酸的沉淀．

分析 根據硫酸根離子的檢驗方法以及使用的試劑進行分析解答即可．

解答 解：A方案中，加入的氯化鋇能與硝酸銀反應產生白色沉淀，故不能確定硫酸根離子的存在，B方案中，往無色溶液中滴加硝酸鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀，然后往沉淀中滴加足量稀硝酸，沉淀不消失，能證明硫酸根離子的存在；C方案中，先往溶液中滴加足量的稀鹽酸溶液，無任何現(xiàn)象，然后滴加氯化鋇，出現(xiàn)了白色沉淀，能證明硫酸根離子的存在，故填：BC；氯化鋇能與硝酸銀反應產生白色不溶于硝酸的沉淀．

點評 本題考查的是常見的離子的檢驗，完成此題，可以依據已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列變化過程中發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A．海水曬鹽B．紙張燃燒C．石蠟熔化D．鐵水鑄鍋

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述、對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是（　�。�
A．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O復分解反應
B．拉瓦錫研究空氣成分 2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2  分解反應
C．用天然氣作燃料 CH4+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O  氧化反應
D．驗證銅和鋁的活動性 3Cu+Al2（SO4）3═3CuSO4+2Al 置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

9．無土栽培是一種農業(yè)高新技術，它可以顯著提高農作物的產量和質量，某產品茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3．
（1）KNO3中鉀、氮、氧元素的質量比39：14：48．
（2）某營養(yǎng)液需要1010gKNO3來配制，則含氮元素8.4g
（3）現(xiàn)有質量分數為12%的硝酸鉀溶液（密度約為1.09g/cm3），配制20g質量分數為6%的硝酸鉀溶液，需要質量分數為12%的硝酸鉀溶液9.2ml（精確到0.1），需要水10mL（水密度為1g/cm3）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．小組同學在學完中和反應知識后思考，除了通過酚酞變色說明氧氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生反應，還有什么方法能說明兩者發(fā)生了反應？同學們討論后進行以下實驗探究．
方案一：測定氫氧化鈉和稀鹽酸混合前后的pH．
【實驗探究】甲組同學將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中，均勻混合后測定此時溶液的pH=5．
【得出結論】稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應，并且該反應中稀鹽酸過量，該反應的化學方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O．
【交流討論】乙組同學將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中，均勻混合后測定此時溶液的pH=8．同學們認為該數據也能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應．你同意這種說法嗎？不同意（填“同意”或“不同意”），理由是氫氧化鈉溶液稀釋時pH也減�。�
方案二：小林同學將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中，用數字化儀器對反應過程中溶液的溫度進行實時測定，得到的曲線如圖1所示．
同學們認為根據該圖象也能判斷出稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應，該反應是放熱（填“放熱”或“吸熱”）反應，請你根據圖中曲線判斷大約50秒時二者恰好完全反應．
【反思質疑】小濤同學通過測定氫氧化鈉固體與稀鹽酸混合前后的溫度變化，證明兩者發(fā)生了反應．小組同學一致認為該方案不合理．理由是氫氧化鈉溶于水放熱．
【實驗拓展】化學實驗中還有很多物質反應沒有明顯的現(xiàn)象，如將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象．小組同學設計了如圖2所示實驗證明反應可以發(fā)生．實驗過程中試管內液面上升，同學們認為該現(xiàn)象說明二者發(fā)生了反應，有同學認為該方案不嚴謹，理由是二氧化碳能夠溶于水，你的改進方法是設計和圖2相同的實驗裝置，把氫氧化鈉溶液換成相同體積的水進行對比試驗，請你再設計出一種不同的實驗方案證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實發(fā)生了化學反應：取混合后的溶液于試管中，加入足量稀鹽酸，產生氣泡，說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．下列物質鑒別方法能達到目的是C．
A．硬水和軟水--過濾                           B．稀HCl和KNO3溶液--滴入酚酞溶液
C．NH4NO3固體和KCl固體--與熟石灰混合研磨                D．KClO3固體和KCl固體--與二氧化錳混合加熱，在試管口放帶火星的木條，觀察木條是否復燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注．ClO2常用于飲用水消毒，制取ClO2的化學方程式為：2NaClO2+X═2ClO2↑+2NaCl，則X的化學式為Cl2；NaClO2中氯元素的化合價為+3價．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

10．有一種暗紫色固體A，加熱后生成無色氣體B，同時生成另外兩種固體C和D．將C和D分離后，把C加入另一種無色液體E中，也能迅速產生氣體B，B能使帶火星的木條復燃．
（1）請寫出A和E的名稱：A高錳酸鉀，E過氧化氫溶液．
（2）請寫出由A制取氣體B的文字表達式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）請寫出氣體B的兩個主要用途：供給呼吸和支持燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．鹽酸（HCl）是一種重要的化工原料，也是實驗室中重要的化學試劑，初中科學許多實驗都用到了鹽酸．

（1）打開濃鹽酸的試劑瓶，觀察到瓶口有白霧產生，這是由于濃鹽酸具有揮發(fā)性．
（2）用鹽酸按照右上圖的方式進行酸和堿反應的實驗，向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量的過程中，能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應的實驗現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色．
（3）本實驗中，常常選用酚酞酞溶液而不選用石蕊溶液做指示劑的原因是石蕊試液顏色變化不明顯．
（4）下列實驗中一定不會用到鹽酸的是AD（可多選）．
A．除去熟石灰中的石灰石     B．鑒別氯化鈉和碳酸鈉
C．實驗室制取二氧化碳       D．干燥氫氣．

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