【題目】物質(zhì)的“性質(zhì)——用途”對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是
A. 氫氣具有可燃性——作火箭的燃料 B. 干冰易升華——做致冷劑
C. 稀有氣體通電發(fā)光——制霓虹燈 D. 活性炭疏松多孔——制作電極
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】ZnSO4溶液中含有少量CuSO4,加入過量的下列哪種物質(zhì)即可除去。
A. CuO B. Zn C. H2SO4 D. Fe
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 銅在空氣中加熱后,生成黑色的氧化銅固體
B. 熄滅蠟燭的瞬間,有大量白色煙霧升起
C. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量
D. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分別用等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉,分別與質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖.下列說法中不合理的是( )
A.曲線A、B分別表示鎂、鋁的反應(yīng)情況
B.硫酸均反應(yīng)完,鎂恰好完全反應(yīng),鋁有剩余
C.硫酸均反應(yīng)完,鋁恰好完全反應(yīng),鎂有剩余
D.鎂、鋁都反應(yīng)完,鹽酸有剩余
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后,萍萍同學(xué)形成了以下認(rèn)識(shí),其中錯(cuò)誤的是
A. 原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成
B. 一切原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的
C. 原子中核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù),但不一定等于中子數(shù)
D. 原子核的體積與整個(gè)原子的體積相比要小很多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用托盤天平稱量藥品的質(zhì)量,稱得質(zhì)量為6.2 g(1g以下用游碼),另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)該同學(xué)把藥品和砝碼的位置放反了,請(qǐng)問該同學(xué)實(shí)際稱的藥品質(zhì)量是多少克( )
A. 6 g B. 5.8 g C. 6.2 g D. 6.4 g
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