下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越好B、物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)C、魚(yú)、蝦等能夠在水中生存，是由于氧氣易溶于水D、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
分析：A、根據(jù)空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越差進(jìn)行解答；
B、根據(jù)物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)進(jìn)行解答；
C、根據(jù)氧氣的溶解性進(jìn)行解答；
D、根據(jù)氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行解答．
解答：解：A、空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越差，故A錯(cuò)誤；
B、物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，例如甲烷燃燒生成二氧化碳和水，就不是化合反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C、魚(yú)、蝦等能夠在水中生存，是由于水中含有溶解的氧氣，氧氣不易溶于水，故C錯(cuò)誤；
D、氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，所以物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，故D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了氧氣的性質(zhì)和用途及空氣污染物及其造成的后果，使我們懂得如何做才能減少污染．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)圖是a．b．c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、a的溶解度大于b的溶解度B、c一定是熟石灰的溶解度曲線C、P點(diǎn)表示在t2℃時(shí)，a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同D、三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，a、b析出的晶體質(zhì)量相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、小林探究了紫卷心菜、牽�；�、胡蘿卜等植物的汁液是否能作酸堿指示劑，他把探究的情況列入下表
汁液 在不同液體中的顏色變化
蒸餾水 稀酸溶液 稀堿溶液
紫卷心菜 藍(lán)紫色 紅色 綠色
牽�；� 紫色 紅色 藍(lán)色
胡蘿卜 橙色 橙色 橙色
小林又用上述的牽�；ㄖ簛�(lái)測(cè)定某雨水樣品的酸堿性，發(fā)現(xiàn)牽牛花汁液呈紅色．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、下列說(shuō)法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、二百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分，其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣，該反應(yīng)示意圖如下：下列說(shuō)法正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2、下列說(shuō)法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案