【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是（ ）

A.潔凈的空氣屬于純凈物

B.工業(yè)上利用液氮和液氧的密度不同，采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

C.空氣中的氧氣可以作燃料

D.食品包裝袋中可充入氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣

【答案】D

【解析】

A、潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)獾榷喾N氣體，屬于混合物，故錯(cuò)誤；

B、根據(jù)液氮、液氧的沸點(diǎn)不同，工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣，故錯(cuò)誤；

C、空氣中的氧氣能支持燃燒，所以氧氣可作助燃劑，而不能做燃料，故錯(cuò)誤；

D、空氣中的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑、無(wú)毒，可充入食品包裝袋中作保護(hù)氣，故正確；

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活中的做法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.炒菜時(shí)油鍋著火，立即撒上大量青菜滅火

B.用汽油或加了洗滌劑的水來(lái)除去衣服上的油污

C.鋼鐵表面采用涂油，刷漆，鍍鉻等方法都能防止鋼鐵生銹

D.燃?xì)庠畹幕鹧娉霈F(xiàn)橙色或黃色時(shí)，可調(diào)小爐具進(jìn)風(fēng)口（即空氣進(jìn)入口）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是()

A.食用醋B.空氣C.浮有冰的水D.白酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水，工作原理如下圖所示。

（1）蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是（填“物理”或“化學(xué)”）變化。
（2）吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCl2 ， SiO2中硅元素的化合價(jià)為 ， CaCl2中鈣、氯元素的質(zhì)量比為。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是()

A.酒精揮發(fā)B.品紅擴(kuò)散C.食物變質(zhì)D.空氣液化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的主要步驟有：_____、_____、_____、_____。

（2）用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的主要步驟有：_____、_____、_____、_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)甲、乙、丙經(jīng)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去．
（1）若反應(yīng)皆為化合反應(yīng)，且均在點(diǎn)燃條件下發(fā)生，則乙的化學(xué)式為 ．
（2）若反應(yīng)皆為置換反應(yīng)，且均在溶液中舉行，甲、乙、丙都為金屬，則它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（用“甲”、“乙”“丙”表示）．
（3）若反應(yīng)皆為復(fù)分解反應(yīng)，甲、乙、丙含相同的金屬元素，甲是常見(jiàn)的堿，可與硫酸銅配制成具有殺菌作用的波爾多液，乙為白色難溶物，寫(xiě)出甲生成丙的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)常用16%的氯化鈉溶液進(jìn)行選種，某實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)只有10%的氯化鈉和30%的氯化鈉兩種溶液，請(qǐng)計(jì)算只用這兩種溶液配置16%的氯化鈉溶液所需的質(zhì)量比______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】十九大報(bào)告對(duì)于“精準(zhǔn)扶貧”作出了總體安排，在我國(guó)西北部當(dāng)?shù)卣岢隽嗣撠毾戎嗡�，讓貧困地區(qū)喝上干凈安全的自來(lái)水是脫貧的基本要求。

（1）有些村民用地下水作生活用水，人們常用______________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水。

（2）生活中可用______________的方法來(lái)降低水的硬度。

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同步練習(xí)冊(cè)答案