下列關(guān)于資源、能源利用的說法正確的是( 。
A.理想的清潔、高能燃料是H2
B.水體具有自凈的能力,生活污水可以隨意排放
C.我國海域蘊含可燃冰資源豐富,可隨意開采
D.煤、石油、天然氣都是不可再生資源,最好不要繼續(xù)開采使用
科目:初中化學 來源:河北省滄州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
天然氣燃燒反應的微觀示意圖如圖。由圖可得到的結(jié)論是( 。
A. 反應前后共有6種物質(zhì)
B. 反應物中沒有單質(zhì)
C. 反應前后分子數(shù)目沒有增減
D. 反應過程中共涉及三種氧化物
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
如圖是硫和鐵在空氣和氧氣中燃燒的實驗。鐵絲在空氣中不能燃燒,但是納米鐵粉在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒。下列說法正確的是( )
A.實驗甲中觀察到燃燒發(fā)出藍紫色火焰,實驗乙中觀察到燃燒發(fā)出淡藍色火焰
B.實驗甲和實驗乙中生成物相同,但是實驗丙和實驗丁的生成物不同
C.從四個實驗中可以看出增大反應物的濃度和反應物接觸面可以使反應更充分更劇烈
D.四個實驗中水的主要作用是防止集氣瓶炸裂
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
生活中處處有化學,下列說法錯誤的是( 。
A.海水和空氣中都能找到氧氣分子,可以供給生物呼吸
B.廣告中“鉆石恒久遠,一顆永流傳”是因為金剛石硬度大,可以久遠保存
C.通過改變鋼鐵組成,表面覆蓋保護層,可以確保港珠澳大橋使用壽命
D.用作新型電池電極材料的石墨烯與制作鉛筆芯的石墨組成元素相同
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科目:初中化學 來源:湖北省2018-2019學年九年級下學期3月月考化學試卷 題型:科學探究題
某化學興趣活動小組的同學學習“滅火器原理”后,設計了如圖所示實驗,并對反應后錐形瓶中殘留廢液進行探究。
(提出問題)廢液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
(猜想與假設)
猜想(一):廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl;
猜想(二):廢液中的溶質(zhì)只有NaCl;
猜想(三):廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl;
猜想(四):廢液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaCl。
(討論與交流)小明認為猜想(一)無需驗證就知道是錯誤的。他的理由是_____。
(實驗與結(jié)論)
(1)為驗證猜想(二),小強同學取少量廢液裝入試管中,然后滴入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀硝酸,沉淀不溶解。你認為小強的實驗_____(填“能”或“不能”)驗證猜想(二)的正確性,原因是_____。
(2)小麗為驗證猜想(三),選用大理石做試劑。若猜想(三)是正確的,驗證時反應的化學方程式為_____。
(3)若驗證猜想(四)是否正確,下列試劑中可選用的有_____(填序號)。
①氫氧化鈉溶液 ②氯化鈣溶液 ③稀鹽酸 ④氯化鉀溶液
(拓展與應用)若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl,根據(jù)HCl的性質(zhì),無需另加試劑,只要對廢液進行_____操作即可從廢液中得到NaCl固體。
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科目:初中化學 來源:湖北省2018-2019學年九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時間后,因發(fā)生化學反應質(zhì)量增加的是( )
A.碳酸鈣 B.濃硫酸 C.濃鹽酸 D.氫氧化鈉
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科目:初中化學 來源:江西省新余市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
用化學符號填空。
(1)兩個氫原子_____;
(2)標出氧化銅中銅元素的化合價_____;
(3)三個硫酸根離子_____;
(4) 空氣中含量最多的氣體_____;
(5)家用天然氣的主要成分是_____。
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科目:初中化學 來源:江西省贛州市寧都縣實驗班2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:推斷題
創(chuàng)新之花在化學課堂永遠綻放。某學習小組用如圖歸納一些物質(zhì)相互反應關(guān)系。每片花瓣表示一種物質(zhì),花瓣的顏色表示物質(zhì)的顏色,且相鄰花瓣代表的兩物質(zhì)能相互反應。已知A~F六種物質(zhì)分別是鐵粉、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、硫酸銅溶液中的一種,且A花瓣是黑色的,B花瓣是藍色的,C常用于中和酸性土壤。則:
(1)A物質(zhì)的化學式為_____;
(2)F物質(zhì)的一種用途是_____;
(3)A與B反應的基本反應類型是_____;
(4)C與D反應的化學方程式是_____。
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