（2013?貴港）請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：
（1）碘元素
I
I
；
（2）熔點(diǎn)最低的金屬
Hg
Hg
；
（3）2個(gè)亞鐵離子
2Fe2+
2Fe2+
；
（4）保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
NH3
NH3
．
分析：（1）書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．
（2）熔點(diǎn)最低的金屬是汞，寫出其化學(xué)式即可．
（3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（4）保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氨分子，寫出其分子符號(hào)即可．
解答：解：（1）碘元素的元素符號(hào)為：I．
（2）熔點(diǎn)最低的金屬是汞，其化學(xué)式為：Hg．
（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)亞鐵離子可表示為：2Fe2+．
（4）保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氨分子，其分子符號(hào)為：NH3．
故答案為：（1）I；（2）Hg；（3）2Fe2+；（4）NH3．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（元素符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)等）的書寫和理解能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?貴港一模）不少溶洞里的地下河水是含有MgCl2和CaCl2的硬水．下表是某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的軟化硬水實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起來(lái)完成．
實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論或化學(xué)方程式
步驟Ⅰ：取少量硬水樣品于試管中，向其中滴加Ca（OH）2溶液，直到反應(yīng)完全． 有白色沉淀產(chǎn)生． MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2
步驟Ⅱ：向上述試管中滴加
Na2CO3溶液
Na2CO3溶液
溶液，直到反應(yīng)完全．
有白色沉淀產(chǎn)生
有白色沉淀產(chǎn)生
 化學(xué)方程式：
CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓
CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓
步驟Ⅲ：
過(guò)濾
過(guò)濾
 （填操作
名稱）．		 除去沉淀物． 得到澄清濾液．
步驟Ⅳ：用兩試管取等量的上述濾液和原硬水樣品，分別滴加
等量的肥皂水
等量的肥皂水
，振蕩．		 盛有濾液的試管中
產(chǎn)生較多的泡沫
產(chǎn)生較多的泡沫
．		 證明硬水已軟化．
[拓展]經(jīng)過(guò)上述實(shí)驗(yàn)后得到的軟水還含有一種可溶性雜質(zhì)．要得到純凈水，可以將濾液再進(jìn)行
蒸餾
蒸餾
操作．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?貴港）化學(xué)與生活密切相關(guān)．請(qǐng)用相關(guān)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，圖中出現(xiàn)火焰的地方是
a
a
點(diǎn)（填“a”、“b”、“c”）燒杯中熱水的作用是升溫和
使水中的白磷與空氣隔絕
使水中的白磷與空氣隔絕
．
（2）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?!--BA-->
乳化
乳化
作用．
（3）牛奶中含有豐富的能促進(jìn)人體骨骼生長(zhǎng)的主要元素，此元素是
鈣
鈣
．
（4）有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一項(xiàng)重大突破，寫出日常生活中一種常見(jiàn)的有機(jī)合成材料：
塑料
塑料
．
（5）化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，倉(cāng)庫(kù)有一包久置失去標(biāo)簽的化肥，為了確認(rèn)其成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取樣品，加入
氫氧化鈣
氫氧化鈣
混合后研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，說(shuō)明該化肥為
氮
氮
肥（填“氮”、“磷”、或“鉀”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?貴港三模）請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)鋁原子
2Al
2Al
；（2）含三種元素的復(fù)合肥
KNO3
KNO3
；（3）3個(gè)鋁離子
3Al3+
3Al3+
；（4）氦氣
He
He
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?貴港三模）（1）一般情況下，氯氣（Cl2）與金屬化合時(shí)生成高價(jià)金屬氯化物，而硫與金屬化合時(shí)則一般生成低價(jià)金屬硫化物．請(qǐng)寫出銅在硫蒸氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2Cu+S
 點(diǎn)燃 
.
 
Cu2S
2Cu+S
 點(diǎn)燃 
.
 
Cu2S
．
（2）化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素導(dǎo)形體，例如白磷和紅磷，請(qǐng)寫出互為同素異形體的一組物質(zhì)
金剛石和石墨
金剛石和石墨
．
（3）下列關(guān)于Na、Na+兩種粒子的判斷，①核電荷數(shù)相同  ②核外電子數(shù)相等  ③電子層結(jié)構(gòu)完全相同 ④質(zhì)量幾乎相等  ⑤質(zhì)子數(shù)相等  ⑥Na+比Na穩(wěn)定．其中正確的是
①④⑤⑥
①④⑤⑥
．

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