夏天蚊蟲比較多，時下的方法是用電蚊拍和殺蟲劑。但是，“電蚊拍+殺蟲劑＝火”！也就是說，電蚊拍一旦遇到殺蟲劑，就是火拼的節(jié)奏。如圖是實驗驗證的過程圖：將殺蟲劑噴向通電然電蚊拍，通電的電蚊拍著火了。

（1）通電的電蚊拍著火原因是_____，殺蟲劑中所含的除蟲藥物是可燃物，而“點(diǎn)火兇手”是_____。

（2）“空氣清新劑也類似于殺蟲劑，使用必須小心，因為成分里有多種可燃性溶劑，例如乙醇，請寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式_____。

（3）空氣清新劑、殺蟲劑等易燃易爆的物品在家里存放和使用注意事項說法不正確的是_____。

A 不要存放在靠近火源的地方

B 避免放在高溫的地方

C 使用時，靜電產(chǎn)生的火花不可能會引起爆炸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市溧水區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

（1）根據(jù)碳與氧氣的反應(yīng)'，回答下列問題：

①做“木炭的燃燒”實驗時，將燃燒匙的木炭引燃后，由上而下_____（填“緩慢”或“迅速”）伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中。

②碳在氧氣不足時，發(fā)生不完全燃燒，該反應(yīng)是_____反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）。

③在相同溫度和相同體積的條件下，氣體壓強(qiáng)與氣體分子數(shù)成正比關(guān)系。將12g碳和mg氧氣放入一恒容密閉容器中，在一定條件下恰好完全反應(yīng)，相同溫度下，測得反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)分別為P1、P2．如果P1＜P2，則m的取值范圍是_____。

（2）已知某混合氣體由H2、CO和CO2三種氣體組成。為驗證該混合氣體成分，科學(xué)研究小組的同學(xué)經(jīng)過討論，設(shè)計了如圖所示的實驗方案。

根據(jù)方案回答下列問題：

①裝置C在實驗中的作用是_____。

②僅根據(jù)D裝置中黑色粉未變紅這一現(xiàn)象，能否證明混合氣體中一定存在CO？請判斷并說明理由_____。

③小丁根據(jù)裝置E中出現(xiàn)白色硫酸銅粉未變成藍(lán)色的實驗現(xiàn)象，得岀該混合氣體中有氫氣存在的結(jié)論。你認(rèn)為結(jié)論是否可靠？若可靠，請說明理由；若不可靠，請對圖1實驗裝置提出改進(jìn)意見。_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

已知下圖中A、B裝置為氣體發(fā)生裝置，C、D、E裝置為氣體收集裝置。結(jié)合實驗裝置圖，回答有關(guān)問題。

（1）寫出儀器a和b的名稱: a_____ ，b_____。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)_____（填“正放”或“倒放”）在桌面上。

（3）寫出用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為______。

（4）實驗室可用電石與水反應(yīng)制取乙炔（C2H2）。若收集一瓶較為純凈的乙炔氣體，應(yīng)選擇的收集方法為_____（填字母）。

（5）圖中裝置有一處錯誤，指出裝置對應(yīng)字母并寫出改進(jìn)的方法_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列符號中既能表示一種物質(zhì)，又能表示一個原子的是

A. H2 B. He C. 2Mg D. O

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市南海區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

用久置的鎂條做實驗時，需要用砂紙把表面的灰黑色物質(zhì)磨掉，直到露出光亮的銀白色�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對鎂條表面“灰黑色外衣”的成分產(chǎn)生了濃厚興趣。

（提出問題）鎂條表面“灰黑色外衣”的成分是什么？

（作出猜想）

Ⅰ．是鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂。

Ⅱ．是鎂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成的黑色碳單質(zhì)。

Ⅲ．根據(jù)銅銹的成分是堿式碳酸銅，推測鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂[Mg2（OH）2CO3]。

同學(xué)們經(jīng)討論，從顏色上否定了只含氧化鎂，因為氧化鎂是_____

（查閱資料）

①堿式碳酸鎂受熱可分解，常溫下能與稀硫酸反應(yīng)

②碳不與稀硫酸反應(yīng)，但與濃硫酸在加熱條件下能反應(yīng)生成CO2、SO2和H2O

（進(jìn)行實驗）

實驗一

實驗裝置

實驗現(xiàn)象與結(jié)論

①無水硫酸銅粉末逐漸由白色變?yōu)樗{(lán)色，證明有_____生成②澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)方程式為

實驗二

實驗一試管內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)并冷卻后，向其中加入足量稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，但試管底仍有黑色固體。請寫出產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式_____。

實驗三

將實驗二反應(yīng)后試管中的混合物進(jìn)行過濾，棄去濾液，取濾渣加入濃硫酸，加熱，固體全部溶解，得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。寫出化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

（得出結(jié)論）據(jù)上述探究過程，可知久置鎂條表面的灰黑色物質(zhì)含有，不能確定是否含有的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市南海區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

為了“驗證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)”，化學(xué)實驗小組的同學(xué)用一根鐵絲穿4片干燥的紫色石蕊試紙，按圖示將稀硫酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上，下列說法正確的是（　�。�

A. 圖中1、2、3變?yōu)榧t色，4不變色

B. 若將干燥的石蕊試紙改為干燥的酚酞試紙也可以得到正確的實驗結(jié)果

C. 該實驗證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)

D. 該實驗的優(yōu)點(diǎn)是將四個實驗改成一個實驗，對比性強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市南海區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

我國稀土元素儲量世界第一，銪是一種稀土元素，下列說法正確的是（　�。�

A. 銪原子內(nèi)含有152個質(zhì)子

B. 銪原子相對原子質(zhì)量為152.0g

C. 銪元素為非金屬元素

D. 銪原子核內(nèi)有89個中子

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市高淳區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)所對應(yīng)的用途不正確的是

A. 金剛石——用于制造輕軌電刷 B. 干冰——用于人工降雨

C. 氫氧化鈉——電解水時增強(qiáng)導(dǎo)電性 D. 鈦合金——制造人造骨

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省湘西州鳳凰縣2019屆九年級下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述正確的是( )

A. 氧氣具有可燃性

B. 鋁比鐵金屬活動性強(qiáng)，所以鋁比鐵易生銹

C. 氫氧化鈉固體可做干燥劑

D. 用熟石灰改良堿性土壤

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