【題目】生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系。下列敘述中只發(fā)生物理變化的是：

A、用熟石灰改良酸性土壤 B、用食醋除去水壺中的水垢

C、用活性炭除去冰箱中的異味 D、用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多

【答案】C

【解析】

試題分析：用熟石灰改良酸性土壤；用食醋除去水壺中的水垢；用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多這三個變化中都產(chǎn)生了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，用活性炭除去冰箱中的異味，只是物質(zhì)的吸附，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語與意義相符的是

A．N2：表示2個氮原子

B．Fe3O4：表示該物質(zhì)中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為3:4

C．S2-：表示硫元素顯-2價

D．C2H5OH：表示該物質(zhì)由三種元素組成，且1個分子中含9個原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A．原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與其核電荷數(shù)相等

B．原子核中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

C．原子核一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成

D．元素的化學(xué)性質(zhì)取決于原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，下列說法正確的是（ ）

A．紙張不可燃

B．乙醇汽油屬于混合物

C．活性炭可以將硬水軟化

D．可用打火機檢查天然氣是否泄漏

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化不屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．糧食釀酒 B．鹽酸除銹 C．冰雪融化 D．蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一，下列行為不會增加大氣中PM2.5的是

A．燃放煙花爆竹 B．為城市主干道灑水保潔

C．露天焚燒落葉 D．燃煤火力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計的質(zhì)量守恒定律的兩個驗證實驗．請根據(jù)圖示進行思考回答（假設(shè)甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m前、混合后質(zhì)量均為m后）：

（1）甲組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為：m前＞m后，請解釋原因 ，

該實驗若試劑不變，應(yīng)如何改進此裝置 ；

（2）乙組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為：m前=m后，乙組同學(xué)認為實驗成功，你同意他的觀點嗎？ （填“同意”或“不同意”）；

（3）使用上述實驗裝置，請你選擇另外方案進行實驗，既有明顯現(xiàn)象又能達到實驗?zāi)康�，所選的藥品可以是 和 （填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水，滋潤萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說法正確的是（ ）

A．為了保護水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥

B．生活中可通過煮沸降低水的硬度

C．冰塊與水混合得到混合物

D．河水經(jīng)沉淀、過濾處理后得到純水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不能為人體提供能量的是（ ）

A．無機鹽 B．蛋白質(zhì) C．糖類 D．油脂

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同步練習(xí)冊答案