Question

12．觀察甲、乙兩幅圖回答以下問題：
（1）從微觀上分析比較甲、乙裝置實驗過程中水的變化情況甲中水分子沒有改變，乙中水分子改變；
（2）在圖乙電解水的裝置中，導線A連接的是電源的負極，某同學推測“a試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣，b試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣．”這屬于科學探究中的B（填序號，下同）環(huán)節(jié)，還需要C來進行驗證．
A．提出問題　　　B．猜想與假設　　　C．設計并進行實驗
D．獲得結(jié)論　　　E．反思與評價　　　F．表達與交流
（3）若試管a內(nèi)收集到的氣體為5mL，則b試管收集到的氣體為2.5mL．
（4）在乙裝置實驗中，變化的微粒是H₂O（用化學符號填寫，下同），不變的微粒是H、O，生成新的微粒是H₂、O₂．

Answer 1

分析 （1）觀察裝置，根據(jù)水的變化特征分析回答；
（2）根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、科學探究的方法分析回答；
（3）根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、生成的氣體的性質(zhì)分析回答；
（4）根據(jù)電解水的發(fā)生的反應、反應的特點、能量轉(zhuǎn)化分析回答；

解答 ：解：（1）由甲、乙裝置實驗過程中水的變化可知，在甲中主要是水的狀態(tài)發(fā)生好了變化，在乙中水發(fā)生分解生成了氫氣和氧氣．所以，從分子原子的知識分析是：甲中水分子沒有改變，乙中水分子改變；故填：甲中水分子沒有改變，乙中水分子改變；
（2）在圖乙電解水的裝置中，由于a試管收集的氣體較多，是氫氣，則導線A連接的是電源的負極，小明推測“a試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣，b試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣．”這屬于科學探究中的猜想與假設，還需要設計并進行實驗；故填：負；B；C．
（3）由于電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，若試管a內(nèi)集到的氣體為5mL，則b試管收集到的氣體為2.5mL．故填：2.5．
（4）在乙裝置中水在通電的通電的條件下變化的微粒是水分子；不變的微粒是氫原子和氧原子；生成新的微粒是氫分子和氧分子．故填：H₂O；H、O；H₂、O₂．

點評 電解水實驗的重要現(xiàn)象：與負極相連的試管產(chǎn)生氫氣，與電源正極相連的試管產(chǎn)生的為氧氣，兩種氣體體積比為2：1．