求多少克硫酸中含有的氧元素質(zhì)量與34克過氧化氫中含有的氧元素質(zhì)量相等？________．

49g
分析：根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%．及物質(zhì)中含有的氧元素質(zhì)量相等的關(guān)系進(jìn)行分析解答．
解答：設(shè) X克硫酸中含有的氧元素質(zhì)量與34克過氧化氫中含有的氧元素質(zhì)量相等
X××100%=34××100%
解答 X=49g
故答案為：49g．
點(diǎn)評(píng)：將質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算與生活實(shí)際相聯(lián)系；計(jì)算時(shí)要理清各個(gè)量之間的關(guān)系，再結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

下圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）鐵絲為什么要繞成螺旋狀？
（2）集氣瓶內(nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)砂？
（3）點(diǎn)燃火柴后，鐵絲插入集氣瓶中的最適宜時(shí)刻和方法分別是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，某同學(xué)用下圖的裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積百分含量．實(shí)驗(yàn)步驟是：
①先用夾子夾緊橡皮管；
②點(diǎn)燃燃燒匙里的紅磷；
③將燃燒匙插入廣口瓶，并塞上塞子；
④燃燒完畢后，打開夾子．
實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣體積含量低于21%，問：這可能是由哪幾種原因引起的？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    工業(yè)上利用液氧、液氮的沸點(diǎn)不同，從液態(tài)空氣中分離出氧氣，該過程屬于物理變化
  2. B.
    空氣是一種十分重要的自然資源
  3. C.
    按體積分?jǐn)?shù)計(jì)，空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%
  4. D.
    若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中，僅靠大自然的自凈能力，大氣還是能保持潔凈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

“西氣東輸”工程使我國東部的大部分地區(qū)使用到“清潔能源--天然氣”．下列對(duì)天然氣的敘述中不正確的是


  1. A.
    天然氣是一種有機(jī)化合物
  2. B.
    天然氣的主要成分是甲烷
  3. C.
    天然氣是三大化石燃料之一
  4. D.
    天然氣易燃易爆，使用時(shí)要防止泄漏

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

目前，人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油和天然氣等．
（1）化石燃料是________能源（選填“可再生”或“不可再生”）．
（2）在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可適當(dāng)節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染．乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為________．
（3）煤燃燒時(shí)排放出多種氣體，其中能造成酸雨的是________（選填字母）．
A．一氧化碳　　　　B．二氧化碳　　　　C．二氧化硫　　　　D．二氧化氮
（4）為提高煤的利用率并減少污染，可在一定條件下將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體．下圖是碳與水蒸氣在高溫下反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，碳在該反應(yīng)中表現(xiàn)出________性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是


  1. A.
    汽油揮發(fā)
  2. B.
    冰熔化
  3. C.
    鎂帶燃燒
  4. D.
    水蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

現(xiàn)有A、B、C、D、E五瓶失去標(biāo)簽的溶液，分別是Ba（NO3）2、H2SO4、K2CO3、NaOH、HCl溶液中的一種．
已知：（1）B分別加入A、E中均產(chǎn)生氣體；（2）D分別加入B、E中均產(chǎn)生白色沉淀．
請(qǐng)問：
（1）寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式：________；
（2）寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

小青在探究銅與稀硫酸在加熱的條件下能否發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)加熱沸騰一段時(shí)間后，溶液開始變成藍(lán)色，同時(shí)產(chǎn)生較多的氣泡．那么生成的氣泡是什么氣體呢？
【提出猜想】①可能是H2；②可能是O2；③可能是SO2
任何的猜想都要有依據(jù)，則小青提出猜想的依據(jù)是：________．
【查閱資料】①銅與熱的濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2；②SO2與Ca（OH）2反應(yīng)生成難溶的CaSO3．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)條件，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小青的猜想，并將相關(guān)內(nèi)容填在下表．
僅限選擇的用品和試劑：試管；帶火星的木條、澄清石灰水．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
第一步________________生成的氣體不是H2也不是O2
第二步________________生成的氣體是SO2
【交流與討論】經(jīng)驗(yàn)證，猜想③正確，為此，小青作了如下解釋：加熱使溶液中的水不斷蒸發(fā)，硫酸濃度逐漸增大變成濃硫酸，當(dāng)達(dá)到一定濃度時(shí)，硫酸跟銅反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體．你覺得小青的解釋________（填“合理”或“不合理”）．經(jīng)過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，銅和濃硫酸在加熱時(shí)還生成硫酸銅和水，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

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