(2013?橋西區(qū)模擬)如圖是測定空氣中氧氣含量的裝置.實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號.下列說法中,不正確的是( 。
分析:用紅磷燃燒測定空氣的組成時(shí),紅磷一定要過量,目的是把氧氣全部消耗掉;點(diǎn)燃紅磷前,彈簧夾要夾緊膠皮管,紅磷熄滅后要等集氣瓶冷卻后再打開彈簧夾等,由于木炭燃燒生成二氧化碳等氣體,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)基本不變,不能測出空氣中氧氣的含量.
解答:解:A、測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷要過量,能把氧氣全部耗盡,實(shí)驗(yàn)結(jié)論精確,因此若紅磷的量不足,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故說法正確.
B、點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管,防止紅磷燃燒時(shí)空氣受熱從導(dǎo)管逸出,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故說法正確.
C、紅磷熄滅后要等集氣瓶冷卻至室溫再打開彈簧夾開始讀數(shù),若燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾,由于剩余氣體膨脹,測量的結(jié)果會(huì)小于五分之一,故說法正確.
D、由于木炭燃燒生成二氧化碳等氣體,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)基本不變,不能測出空氣中氧氣的含量,故說法錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評:該題主要考查測定空氣里氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論和實(shí)驗(yàn)中注意事項(xiàng)是考查重點(diǎn),要知道造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確的原因.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?橋西區(qū)模擬)下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、混合物的順序排列的是( 。

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(2013?橋西區(qū)模擬)下列說法正確的是( 。

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(2013?橋西區(qū)模擬)油炸食物不宜多吃,因?yàn)槭澄镩L時(shí)間煎炸后會(huì)產(chǎn)生丙烯醛(化學(xué)式C3H4O)等有毒物質(zhì),這些物質(zhì)會(huì)危害人體的健康.下列說法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?橋西區(qū)模擬)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答問題:

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱:a
試管
試管
;b
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
,該裝置應(yīng)加上一團(tuán)棉花,棉花團(tuán)的作用是
防止高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管
防止高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為
BE
BE
;檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿
將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?橋西區(qū)模擬)化學(xué)小組用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件,其中A、B為敞口試管,C蓋有嚴(yán)密的橡膠塞.A和B下層都裝有煮沸過的蒸餾水,B的上層有植物油,C內(nèi)是干燥的空氣.(每支試管中均放有相同的鐵釘)
(1)實(shí)驗(yàn)前將蒸餾水煮沸的目的是
除去水中溶解的氧氣
除去水中溶解的氧氣

(2)通過對比
AB
AB
(填序號,下同)兩個(gè)試管的現(xiàn)象說明鐵生銹必需有氧氣參加,通過對比
AC
AC
兩個(gè)試管中現(xiàn)象.說明鐵生銹必須有水參加.從而得出結(jié)論:鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果.
(3)某同學(xué)想探究一下鐵釘在生銹過程中,蒸餾水中溶有NaCl,對生銹的影響,你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)方案.
(4)為了保護(hù)金屬資源,除了防止金屬被銹蝕外,寫出一條措施
對金屬進(jìn)行回收和再利用,或?qū)ふ医饘偬娲返?/div>
對金屬進(jìn)行回收和再利用,或?qū)ふ医饘偬娲返?/div>.

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