鋼鐵在生產、生活中有著廣泛的用途。請回答:
(1)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應的化學方程式: 。
(2)每年全世界鋼鐵的產量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。請你寫出一種防止鐵鍋生銹的方法: 。
科目:初中化學 來源: 題型:
二甲醚(C2H6O)是一種清潔燃料,能替代柴油作車用能源,具有廣闊的市場前景.下列有關二甲醚的說法錯誤的是( )
A.相對分子質量為46g B.由C、H、O三種元素組成
C.一個分子中含有6個氫原子 D.完全燃燒生成二氧化碳和水
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科目:初中化學 來源: 題型:
為了獲取“鐵的金屬活動性比銅強”的證據,可以采用( )
A.比較鐵的利用范圍是否比銅廣 B.觀察鐵是否能置換硫酸銅溶液中的銅
C.觀察鐵表面的銹跡是否比銅多 D.比較鐵的相對原子質量是否比銅小
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科目:初中化學 來源: 題型:
在學習“金屬的冶煉”時,某學習小組用如圖所示的裝置測量氧化銅樣品中氧化銅的質量分數,實驗所取氧化銅樣品質量為10克。(所含雜質不參加反應)
(1)該實驗利用了一氧化碳的 性,玻璃管內觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)甲同學的方法:先測出氫氧化鈉濃溶液的質量為50克,待反應完全后再次稱量,質量為54.4克。請你計算樣品中氧化銅的質量分數。(一氧化碳不與氫氧化鈉溶液反應)
(3)乙同學的方法:先稱量出玻璃管及樣品的總質量為m1,待反應完全后再次稱量,質量為m2,利用m1-m2的值,求出樣品中氧化銅的質量分數。其中m1-m2的值是指
的質量。
(4)同學們查閱到CO除了具有可燃性、難溶于水等性質外,還具有毒性。因此,本實驗中還需對尾氣進行處理。請你提出一種處理方法 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
鈦合金是生產鏈條鋼、錨鏈鋼等的重要原料。如果要比較鈦(Ti)和鐵的金屬活動順序,以下方法不能達到目的的是( )
A.查閱初中化學課本上的金屬活動順序表 B.利用金屬鈦和FeCl2溶液進行實驗
C.利用金屬鐵和TiSO4溶液進行實驗 D.利用金屬鈦、金屬鐵與稀硫酸進行實驗
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科目:初中化學 來源: 題型:
對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是( )
A.濕衣服在夏天比在冬天干得快說明溫度升高,分子運動速率加快
B.6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中說明氣體分子間間隔大,易于壓縮
C.在無外力下,花粉會在平靜的水面上移動說明分子在不斷運動
D.自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂說明分子受熱,體積變大
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科目:初中化學 來源: 題型:
除去干燥的一氧化碳中含少量二氧化碳可行的方法是( 。
A.將混合氣體通過灼熱的氧化銅
B.將混合氣體通過澄清石灰水
C.將混合氣體通過足量的灼熱的碳
D.將混合氣體通過活性炭
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科目:初中化學 來源: 題型:
小宇同學在實驗室里將16g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣,反應一段時間后,他稱得剩余固體物質的質量為14.4g,試求:
(1)生成氧氣的質量.這些氧氣在標準狀況下的體積是多少升?(標準狀況下O2的密度為1.429g/L)
(2)通過計算,說明高錳酸鉀是否完全分解?
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