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鋼鐵在生產、生活中有著廣泛的用途。請回答：

（1）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵，請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應的化學方程式：                        。

（2）每年全世界鋼鐵的產量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。請你寫出一種防止鐵鍋生銹的方法：              。


【答案】（1）3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2  （2）使用后洗凈擦干。

【解析】 

試題分析：（1）一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應生成金屬鐵和二氧化碳，化學方程式為：3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2   （2）根據鐵生銹的條件可知，防止鐵鍋生銹的常見方法：使用后洗凈擦干。

考點：鐵的冶煉、鐵生銹的條件


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


二甲醚（C2H6O）是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場前景．下列有關二甲醚的說法錯誤的是(     )

A．相對分子質量為46g    B．由C、H、O三種元素組成

C．一個分子中含有6個氫原子 D．完全燃燒生成二氧化碳和水

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科目：初中化學 來源： 題型：


為了獲取“鐵的金屬活動性比銅強”的證據，可以采用（   ）

A．比較鐵的利用范圍是否比銅廣     B．觀察鐵是否能置換硫酸銅溶液中的銅

C．觀察鐵表面的銹跡是否比銅多     D．比較鐵的相對原子質量是否比銅小

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科目：初中化學 來源： 題型：


在學習“金屬的冶煉”時，某學習小組用如圖所示的裝置測量氧化銅樣品中氧化銅的質量分數，實驗所取氧化銅樣品質量為10克。(所含雜質不參加反應)

（1）該實驗利用了一氧化碳的    性，玻璃管內觀察到的現(xiàn)象是    。

（2）甲同學的方法：先測出氫氧化鈉濃溶液的質量為50克，待反應完全后再次稱量，質量為54．4克。請你計算樣品中氧化銅的質量分數。(一氧化碳不與氫氧化鈉溶液反應)

（3）乙同學的方法：先稱量出玻璃管及樣品的總質量為m1，待反應完全后再次稱量，質量為m2，利用m1－m2的值，求出樣品中氧化銅的質量分數。其中m1－m2的值是指

    的質量。

（4）同學們查閱到CO除了具有可燃性、難溶于水等性質外，還具有毒性。因此，本實驗中還需對尾氣進行處理。請你提出一種處理方法     。

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科目：初中化學 來源： 題型：


鈦合金是生產鏈條鋼、錨鏈鋼等的重要原料。如果要比較鈦（Ti）和鐵的金屬活動順序，以下方法不能達到目的的是（   ）

A．查閱初中化學課本上的金屬活動順序表   B．利用金屬鈦和FeCl2溶液進行實驗

C．利用金屬鐵和TiSO4溶液進行實驗    D．利用金屬鈦、金屬鐵與稀硫酸進行實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：


對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是(     )

A．濕衣服在夏天比在冬天干得快說明溫度升高，分子運動速率加快

B．6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中說明氣體分子間間隔大，易于壓縮

C．在無外力下，花粉會在平靜的水面上移動說明分子在不斷運動

D．自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂說明分子受熱，體積變大

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科目：初中化學 來源： 題型：


規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關鍵．下列實驗操作錯誤的是(     )

A．

過濾    B．

溶解    C．

取固體藥品  D．

蒸發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：


除去干燥的一氧化碳中含少量二氧化碳可行的方法是（　�。�

A．將混合氣體通過灼熱的氧化銅

B．將混合氣體通過澄清石灰水

C．將混合氣體通過足量的灼熱的碳

D．將混合氣體通過活性炭

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科目：初中化學 來源： 題型：


                                        

小宇同學在實驗室里將16g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣，反應一段時間后，他稱得剩余固體物質的質量為14.4g，試求：                                                        

（1）生成氧氣的質量．這些氧氣在標準狀況下的體積是多少升？（標準狀況下O2的密度為1.429g/L）         

（2）通過計算，說明高錳酸鉀是否完全分解？                          

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