6.酸雨的危害很大,硫酸型酸雨的形成一般有以下兩種途徑:

(1)正常雨水略顯酸性,主要原因是(寫出化學(xué)方程式)CO2+H2O═H2CO3
(2)形成酸雨的主要?dú)怏w是二氧化硫氣體,酸雨的pH<5.6,它會(huì)使土壤酸化.寫出用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫氣體的化學(xué)方程式2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O;
(3)SO2通入碘水(I2的水溶液)會(huì)生成硫酸(H2SO4)和氫碘酸(HI),我們可利用此原理來(lái)測(cè)定空氣中SO2的含量.請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:I2+2H2O+SO2=H2SO4+2HI.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)正常雨水顯酸性的原因是二氧化碳與水反應(yīng)生成顯酸性的碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO3
(2)氫氧化鈉溶液與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.
(3)SO2通入碘水(I2的水溶液)會(huì)生成硫酸(H2SO4)和氫碘酸(HI),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:I2+2H2O+SO2=H2SO4+2HI.
故答案為:(1)CO2+H2O═H2CO3
(2)2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O;
(3)I2+2H2O+SO2=H2SO4+2HI.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.根據(jù)要求書寫正確的化學(xué)方程式
(1)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁的原理:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng):3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某學(xué)生在稱量藥品時(shí),錯(cuò)將藥品和砝碼的位置放顛倒了,其平衡時(shí)讀數(shù)為7.5克(1克以下用游碼),則他稱得的藥品實(shí)際質(zhì)量為( 。
A.8.5克B.8克C.7克D.6.5克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.氧氣中點(diǎn)燃:①細(xì)鐵絲;②木炭;③硫;④磷; (用序號(hào)填寫)
(1)能發(fā)出白光且生成物在常溫下為無(wú)色無(wú)味氣體的是的是②;
(2)能產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味氣體的是③;
(3)有很濃的白煙生成的是④;
(4)能生成黑色固體的是①.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

1.有A.B.C.D四種元素,A元素的原子核內(nèi)無(wú)中子,B元素是地殼中含量最多的元素,C元素的原子核外電子只比B元素原子多一個(gè)電子層,且最外層電子數(shù)相等,D元素形成的離子帶3個(gè)單位的正電荷與B元素形成的離子帶2個(gè)單位的正電荷的核外電子數(shù)相同.請(qǐng)回答:
(1)寫出C形成的離子符號(hào)S2-畫出D的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)由A元素形成的單質(zhì)與B元素形成的單質(zhì)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
(3)由B元素形成的單質(zhì)與D元素形成的單質(zhì)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式4Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.用稀鹽酸處鐵銹的鐵銹,首先發(fā)生的反應(yīng)是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O(化學(xué)方程式),現(xiàn)象鐵銹逐漸溶解,溶液由無(wú)色變成黃色一段時(shí)間后有氣泡,反應(yīng)化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn),而且面對(duì)刻度線,初次仰視液面讀數(shù)為30mL,倒出部分液體后,俯視液面讀數(shù)為20mL,則該學(xué)生倒出的液體的體積是( 。
A.10mLB.大于10mLC.小于10mLD.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.請(qǐng)用“質(zhì)子、中子、電子、原子、分子、離子或元素”填空
(1)氧氣是由氧分子組成的;
(2)一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子;
(3)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是氮分子;
(4)化學(xué)變化中的最小粒子是原子;
(5)原子核中一般含有質(zhì)子和中子;
(6)氯化鈉由離子構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.家庭小實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的有益拓展.在實(shí)驗(yàn)中我們可選用一些生活用品來(lái)代替化學(xué)儀器,如:可用吸管來(lái)代替導(dǎo)氣管,請(qǐng)你再舉出生活用品可以代替化學(xué)儀器的實(shí)例(1)礦泉水瓶代替集氣瓶或細(xì)口瓶;
(2)筷子代替玻璃棒(合理均可)(至少舉出兩例).

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