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7.下表粒子中是陽離子的是B(填字母,下同).互為同位素的是AD.B與C是同種元素.
質子中子電子
A141414
B263024
C263026
D141614

分析 陽離子是帶正電荷的原子或原子團;決定元素種類的是核內質子數,質子數相同的屬于同種元素;同位素是指質子數相同中子數不同的同種元素的不同原子.

解答 解:B中質子數大于電子數,是由原子失去了2個電子形成的,帶2個單位正電荷,屬于陽離子;A和D質子數相同,中子數不同,屬于同位素;B和C質子數都是26,屬于同種元素.
故答案為:B;AD;C.

點評 解答本題關鍵是熟悉陽離子、同位素、元素的概念,并能靈活進行判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:湖南省邵陽縣2017屆九年級5月優(yōu)秀畢業(yè)生選拔考試化學試卷 題型:選擇填充題

如表物質歸類正確的是( 。

選項

歸類

物質

A

常見合金

生鐵、金剛石、青銅

B

復合肥料

氯化銨、磷礦粉、硝酸鉀

C

化石燃料

煤氣、石油、天然氣

D

常見干燥劑

濃硫酸、生石灰、堿石灰

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.根據水在通直流電的條件下所發(fā)生變化的事實,下列說法正確的是(  )
A.水中包含著氧氣和氫氣
B.水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的
C.水是氫氣和氧氣組成的
D.水是由氫和氧組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.相對分子質量最小的物質是H2,氧的質量分數最高的氧化物是H2O2.(都寫化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

2.某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液.某課外活動 小組想測定20克該品牌潔廁靈溶液中H2SO4和HCl的質量.取20克該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中,不斷滴加溶質質量分數為17.1%的氫氧化鋇溶液,反應過程中燒杯中產生沉淀質量和燒杯中溶液pH變化的部分數據如下所示:
滴加氫氧化鋇溶液的質量/克51025
燒杯中產生沉淀的質量/克1.165m4.66
(已知BaCl2溶液的pH=7)
請回答下列問題:
(1)表中的m=2.33克.
(2)20克該品牌潔廁靈溶液中H2SO4的質量是多少?
(3)若在滴定的過程中,滴加了60克氫氧化鋇溶液后即停止滴加,過濾,在濾液中再加入7.86克水,則此時濾液的溶質質量分數為多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.配制溶質質量分數一定的氯化鈉溶液,常按如圖所示順序進行操作.請回答下列問題:

(1)配制200克溶質質量分數為15%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉的質量為30克;
(2)用托盤天平稱量所需氯化鈉的質量時,發(fā)現托盤天平的指針偏向左盤,接下來應進行的操作是減少NaCl,直至天平平衡;
(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃捧攪拌的目的是加快溶解速率.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.化石燃料的燃燒、硫酸的生產都產生二氧化硫,被雨水吸收后會形成酸雨.環(huán)保部門能較為精確測定某硫酸廠周圍空氣中二氧化硫的含量.如采取以下方法:取空氣樣品100米3緩緩通過足量氯水,在所得溶液中加入過量的20%氯化鋇溶液,測得產生的白色沉淀的質量,然后計算出空氣中二氧化硫的含量.
(1)空氣樣品和氯水反應的化學方程式為:SO2+Cl2+2H2O=2X+H2SO4,則X的化學式為HCl.
(2)配制氯化鋇溶液時,需要用到的玻璃儀器除燒杯外,還有玻璃棒、膠頭滴管和量筒.
(3)現精確測得白色沉淀的質量為0.233克.我國的空氣質量標準中對空氣中二氧化硫的最高濃度(單位體積的空氣中所含二氧化硫的質量)限值如表所示,請通過計算說明此空氣中二氧化硫的濃度級別.[已知 BaCl2+H2SO4=2HCl+BaSO4↓]
濃度限值(mg/m3
一級標準二級標準三級標準
0.150.500.70

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.實驗室可以利用下列四套實驗裝置進行有關實驗,下面有關該四套裝置使用錯誤的是( 。
A.實驗室可以利用A裝置制取氧氣
B.在粗鹽提純實驗中可以利用B裝置來結晶晶體
C.用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從b端通入
D.利用D裝置可以對固液殘留物進行過濾分離

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.我國科學家侯德榜創(chuàng)造了一種著名的純堿生產方法-“聯合制堿法”.請你回答:
(1)“聯合制堿法”生產過程用化學方程式可簡要表示為:
①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl
③2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
該過程中涉及到的基本反應類型有C
A.化合反應        B.分解反應
C.置換反應        D.復分解反應
(2)第②步中加入的是磨細食鹽粉.食鹽磨細的目的是:磨細食鹽粉的表面積增大,加快食鹽溶解,增大食鹽和碳酸氫銨的接觸面積,進而加快反應速率
(3)將第②步所得濾液(NH4Cl與剩余NaCl的混合溶液)中兩種物質分離開可以采用什么方法?降溫后過濾所得NH4Cl屬于化學肥料中的氮肥.

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